康复治疗学本科专业人才培养方案.pdf

康复治疗学本科专业人才培养方案 学科门类：医学 专 业 类：医学技术类 专业名称：康复治疗学 专业代码：101005 一、培养目标 （一）总体培养目标 本专业培养系统掌握现代康复医学基本理论、基本技能和相关知识，同时具 备基础医学、中医针灸推拿学相关知识和技能，并有一定发展潜力、创新精神和 实践能力的应用型高素质康复治疗人才。 （二）业务培养目标 本专业学生主要学习康复医学、基础医学、中医针灸推拿学等方面的基础理 论和基本知识，具备一定的自然科学、现代医学的知识，熟练掌握康复医学的治 疗技术和方法，同时具备中医针灸推拿临床基本技能，能够在医学康复及其相关 领域从事康复临床工作的专门人才。 1.思想道德与职业素质目标 （1）树立科学的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神， 具有诚实守信的品德，忠于人民，志愿为康复医学事业的发展和人类的健康而奋 斗。 （2）热爱康复医学事业，将预防疾病、驱除疾病、关爱患者与维护民众的 健康利益作为自己的职业责任。 （3）尊重患者及家属，具有与患者及其家属进行交流、沟通的意识与能力。 （4）在医学实践中重视医学伦理问题，发挥可用卫生资源的最大效益。 （5）具有终身学习观念，认识到持续自我完善的重要性，具有不断追求卓 越的精神。 （6）具有实事求是的工作态度，对于自己不能胜任和安全处理的医疗问题 主动寻求其他医师的帮助。 （7）尊重患者个人信仰，理解其人文背景及文化价值；尊重同事和其他卫 生保健专业人员，具有团队和协作精神。 （8）树立依法行医的法律观念，能够用法律保护患者和自身的权益。 （9）在应用各种可能的技术去追求准确的诊断或调整疾病诊疗方案时，要 谨慎考虑病人及家属的利益。 （10）具有科学态度，具有理性地分析、批判精神和创新精神。 2.知识结构目标 （1）掌握与康复医学学相关的人文、社会、自然科学基础知识和方法，并 能用于指导未来的学习和医学实践。 （2）掌握现代康复、传统康复理论与基本知识。 （3）掌握现代康复医学、传统康复医学的临床知识与方法。 （4）掌握各种常见病、多发病的康复评定、治疗知识。 （5）熟悉临床医学、中医学知识。 （6）熟悉西医基本的基础医学与临床医学知识；熟悉健康教育、疾病预防 知识；了解改善残障及临终关怀的有关知识。 （7）熟悉基本的药理知识及临床合理用药原则。 （8）熟悉医学伦理学、心理学的有关知识与方法。 （9）熟悉预防医学知识，了解常见传染病的发生、发展、传播的基本规律 及防治原则。 3.能力结构目标 （1）掌握康复医学的基本理论、基本知识，能够用客观的量化的方法有效 和准确地评定残疾者功能障碍的种类、性质、部位、范围、严重程度和预后。 （2）掌握物理疗法、作业疗法、言语疗法、心理疗法、康复工程等方面的 基本知识和基本理论，能够制定切实可行的综合康复治疗方案，使病、伤、残者 的身心健康和功能得到恢复。 （3）熟悉中医学、针灸推拿学和基础医学的基本理论和技能，能够对临床 常见病、多发病进行初步的诊断和处理。 （4）通过学习计算机课程，使学生掌握计算机应用的理论知识和实践操作 能力，培养学生利用计算机获取信息，解决日常学习、工作以及本专业领域中问 题，构建学生的医学信息素养，形成良好的信息技术道德。 （5）具有外语（英语）阅读与沟通的能力； （6）具备良好的身体素质和艺术素养，学会至少两项终身受益的体育锻炼 项目，养成良好的锻炼习惯。 二、培养模式 在校期间接受本科教育，优化知识结构，重视基础知识和技能，遵循“因材 施教”的原则，以学生发展为本，以学生成长为目标，以学生学会学习为中心， 全面导入现代康复医学教育体系，并结合针灸推拿学院的特色，有机的融入中医 针灸推拿课程，中西医融合、注重实践，始终鼓励和支持创新精神，注重培养学 生的实践技能和执业能力，逐渐形成一套有中医特色的康复治疗学人才培养模 式。 三、主干学科 康复医学、针灸推拿学 四、主要课程及要求 （一）核心课程：