微机控制技术和应用电子教（学）案.docVIP

word完美格式 PAGE 精心整理 学习帮手 《微机控制技术》教案 任课教师： 授课班级： 课程总学时： 54学时 课程周学时： 上课周次： 基本教材：微机控制技术及应用 200 第1次课 课时 2 学时 章节题目 第1章 概述 本 次 课 教学目标 初步了解微机控制系统的组成、分类、种类及其特点。 本 次 课 重点难点 微机控制系统的硬件组成；微机控制系统的分类。 授课的内容纲要： 1．1 微机控制系统的组成 1.1.1 控制系统概念 图1-2 微机控制系统原理图 1.1.2 硬件组成 1.1.3 软件组成 1．2 控制系统分类 1.2.1 数据采集系统 1.2.2 操作指导控制系统 1.2.3 直接数字控制系统 1.2.4 监督微机控制系统 1.2.5 分散型控制系统 1.2.6 现场总线控制系统 采用的教学方法、实施步骤： 首先点名，确定人数（见点名册），公布平时考核形式（出勤、提问、作业、实验等），其中，平时20分，考试80分、。平日答疑：综合楼A506。 介绍本门课程的特点，主要内容，以及课后参考书等内容。 播放多媒体课件，重要知识点处进行动画的反复播放与静态的课堂讲授相结合，并督促学生记好笔记。 板书设计及教具、图表、计算机、投影仪等教学手段的使用： 以多媒体课件为主，使用计算机、投影仪等教学手段；板书为辅。 时间分配 1学时 1学时 作业、预习等 作业：1-1、1-2、1-4 预习：模拟电路，运算放大器 第2次课 课时 2 学时 章节题目 第1章概述 第2章模拟量输入通道 本 次 课 教学目标 了解微机控制装置的种类，掌握A/D转换器的工作原理 本 次 课 重点难点 微机控制装置的种类，A/D转换器的工作原理 授课的内容纲要： 首先回顾上次课程主要内容。 1.3 控制装置种类 1.3.1 可编程控制器 1.3.2 可编程调节器 1.3.3 总线式工控机 1.3.4 单片微型计算机 第2章模拟量输入通道 2.1信号调理电路 2.2多路模拟开关 2.2.1 结构原理 2.2.2 扩展电路 采用的教学方法、实施步骤： 播放多媒体课件，重要知识点处进行动画的反复播放与静态的课堂讲授相结合，并督促学生记好笔记。 板书设计及教具、图表、计算机、投影仪等教学手段的使用： 以多媒体课件为主，使用计算机、投影仪等教学手段；板书为辅。 时间分配 1.学时 1学时 作业、预习等 作业：1-5， 2-1，2-2。 预习：数字电路的寄存器、译码器 第3次课 课时 2 学时 章节题目 第2章 模拟量输入通道 本 次 课 教学目标 掌握前置放大器与采样保持器的功能作用与结构组成。 本 次 课 重点难点 采样保持器的功能作用与结构组成。 授课的内容纲要： 首先回顾上次课内容。 2.3前置放大器 2.3.1 2.3.2 2.4 采样保持器 2.4.1 2.4.2 采用的教学方法、实施步骤： 播放多媒体课件，重要知识点处进行动画的反复播放与静态的课堂讲授相结合，并督促学生记好笔记。 板书设计及教具、图表、计算机、投影仪等教学手段的使用： 以多媒体课件为主，使用计算机、投影仪等教学手段；板书为辅。 时间分配 1学时 1学时 作业、预习等 作业：3-4， 预习：比较器、A/D转换器 第4次课 课时 2 学时 章节题目 第2章 模拟量输入通道 本 次 课 教学目标 A/D转换器的原理组成与8位ADC0809及其接口电路 本 次 课 重点难点 ADC0809的原理组成、引脚功能、转换时序及其接口电路 授课的内容纲要： 2.5A 2.5.1 图2-10 逐位逼近式A/D转换原理图 2.5.2 ADC0809与AT 采用的教学方法、实施步骤： 播放多媒体课件，重要知识点处进行动画的反复播放与静态的课堂讲授相结合，并督促学生记好笔记。 板书设计及教具、图表、计算机、投影仪等教学手段的使用： 以多媒体课件为主，使用计算机、投影仪等教学手段；板书为辅。 时间分配 1学时 1学时 作业、预习等 作业：2-6，2-7 预习： ADC0809、 单片机 第5次课 课时 2 学时 章节题目 第2章 模拟量输入通道 本 次 课 教学目标 12位A/D转换器的接口电路与程序 本 次 课 重点难点 AD574A及其接口电路分析 授课的内容纲要： 首先回顾上次课内容。 2.6.1