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- 约 12页
- 2019-04-29 发布于安徽
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2.在小学毕业典礼上的讲话 学习目标 1.感知演讲稿的内容,体会作者表达的情感。 2.体会演讲词表达上的特点,学写演讲稿。 3.积累美词美句。 词语积累: 艳阳高照 色彩斑斓 诲人不倦 历历在目 热火朝天 琳琅满目 枝繁叶茂 流光溢彩 热热闹闹 冷冷清清 郁郁葱葱 陆陆续续 谁言寸草心,报得三春晖。 检测: 课文主要讲了什么? 文中回忆了六年小学生活中难忘的三件事——上小学的第一天、三年级时的运动会和六年级的家长会。表达了对母校的留恋,对老师的感激,以及对同学的依依不舍。 导学提示二: 找出记叙事件的段落,各用一句话概括事件。这些事件,表达了怎样的感情?? 展示汇报二: 1.老师安慰我,解除我的恐慌??——?老师的温暖、关切。? ? 2.同学们帮助我??——?同学友谊,宝贵真情。? ? 3.老师鼓励我,消除我的紧张??——?老师的鼓励、信任?。? 交流积累好句: ①“只有装满行囊,才能一直走到天的尽头,走进那一片灿烂的霞光。” 含义深刻,耐人寻味。告诉我们:只有做好准备,我们才能实现自己远大的理想,创造美好的明天。 ②“人要坚强,只有坚强的人,才能战胜困难,获得人生最丰厚的报偿。”
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