美术鉴赏总复习(人教版高中)最终修改版.docVIP

美术鉴赏总复习资料（妥善保存） 美术根据其艺术门类可分为：绘画、雕塑、建筑、设计（工艺）、摄影、书法（篆刻）等六大门类。 美术又叫造型艺术，分为 绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术。《捣练图》和《拾穗》同样以女性劳动为题材，但是一个是贵族妇女的优雅的劳动场景，另一个是三个贫困妇女的弯腰拾麦穗的情景，让人产生同情。 美术鉴赏的对象是美术作品，美术鉴赏的过程是从感受、归类、分析和判断到体验、想象、评价；“鉴”就是甄别、归类、分析、判断。弄明白一件美术作品的作者、创作年代、材料、手段（方法）、语言形式和内容。“赏”即是欣赏，就是接受者把它通过鉴别获得的感受、联想等与个人经验相结合，进行综合的审美判断和审美评价。美术鉴赏的目的是 获得审美享受，并理解美术作品和美术现象，美术鉴赏的本质特征是综合的审美活动。 美术鉴赏中“鉴”是甄别、归类，“赏”是欣赏，“鉴”是为“赏”服务的。 雕塑分为：圆雕、浮雕、透雕。 美术的社会功能认识功能、教育功能、审美功能。 美术按其语言方式或美术类型分为具象艺术，意象艺术，抽象艺术。 具象艺术的特点是首先是它的视觉真实性、客观性，第二特点是艺术形象的典型性，第三特点就是情节性，又称叙事性。 《韩熙载夜宴图》共分为五个部分，分别是听乐、观舞、休息、轻吹、送别。 具象艺术的功能是记录功能、社会干预功能。 具象艺术一般分为肖像作品、主题性作品。 .抽象艺术的一个特点是分析