2017年山东高考优秀作文报告.docVIP

.. . 2017年山东高考优秀作文报告（ 山东卷） 山东卷 题目 23. 阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。（60分） 某书店开启24小时的经营模式。两年来，每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民，有自习的大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人，工作人员说：“有些人经常看着看着就睡了，但他们只要来看书，哪怕只看一页、只看一行，都是我们的读者；甚至有的人只是进来休息，我们也觉得自己的工作是有意义的。” 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。 ? 评分标准 高考作文评卷，网上阅卷综合管理系统记分标示区分为以下四块：内容(O～20分)、表达(0～20分)、发展(0～20分)、扣分(0～60分)。备标示区没有分等，但作文评分按分项分等进行。错别字、不够字数、没有标题等在扣分中体现。 一、等级评分标准 (一)一类卷(60～53分) 内容：1．审准材料隐含的情感价值和社会价值，挖掘内涵与材料一致，精神与主题吻合；2．具有思辨色彩；3．贴近生活现实；4．例证新颖。 形式：1．中心突出；2．文体特征鲜明；3．有文采；4．行文流畅。 (二)二类卷(52～46分) 1．审清材料隐含的情感价值和社会价值，挖掘内涵与材料基本一致；2．有一定的思辨性；3．能联系实际但内容不够充分；4．文章有不同程度松散。 (三)三类卷(45～36分)切入分：43分 1．对材料隐含的情感价值和社会价值把握不够清楚；2．逻辑性不清晰；3．思辨性弱或无；4．内容空泛甚至空洞；5．中心较为松散；6．文体不清晰；7．行文不够通顺。 (四)四类卷(35～25分)偏题 1．对材料隐含的情感价值和社会价值不理解或未表达；2．无思辨；3．抓住材料中个别字词作任意发挥。无整体把握；4．中心涣散；5．文体不清；6．卷面不清；7．文章较完整。 (五)五类卷(25分以下) 1．与材料毫无关系；2．内容混杂，不知所云(语言文字表达能力差或抄袭)。 二、补充细则 基础等级 (一)关于评分标准 内容：以题意和内容为重点。 表达：以语言和文体为重点。记分应综合考查内容和表达两部分，一般情况下不跨等记分。基本符合题意的文章，表达项最多在一等分下限记分，发展等级不能超过10分。偏离题意的文章，内容项在四等记分，表达项一般不超过三等记分，发展等级不给分。 ??【注】基础等级九项内容中，评卷中突出的是题意、内容和语言、文体四项，评卷时在注重题意和内容的同时，兼顾中心和感情，不合题意、运用不当、与中心游离的内容不能算内容充实。不跨等记分，比如说“内容”在三等的，??“表达”只能在三等或相邻的二等和四等记分，不能跨到一等记分，??“表达”在三等的，??“内容”也不能在一等记分。 (二)关于表达 1．语言 语言规范，语句结构完整，没有语病，读起来顺口，视为语言流畅。语言规范，有两三处语病，视为语言通顺。 2.文体 所谓议论文，是指围绕某一观点展开，表达方式以议论为主的文体。所谓记叙文，是指表达方式以叙述、描写为主，写人记事的文章。如考生写成随笔，可视为议论文；写成叙事性散文，可视为记叙文；写成童话、小小说，也可视为记叙文。 3．结构 围绕中心，衔接自然，有较强的内在联系，视为结构严谨。围绕中心，衔接较自然，视为结构完整。大致围绕中心，视为结构基本完整。文章缺乏必要的组成部分，内在联系混乱，条理不清楚，或者内在逻辑十分混乱，或文章没有完篇，严重影响到文章的完整，视为结构混乱。 【注】文体涉及体裁和表达方式，如何符合议论文或记叙文的限定?关键是表达方式，要突出以议论或记叙、描写的表达方式为主。 发展等级 发展等级分与基础等级分之间有联系，但不一定成正比。在基础等级段评为四等的，原则上不给发展等级分；在基础等级段评为三等的，发展等级分最多不超过10分。发展等级段四个评分点中，有一点突出可得满分，两点比较突出可得满分，三点达到要求可得满分。“丰富”不是指举例很多；??“有文采”不仅是指排比、反复等旬式表现出的有气势，而更应理解为文句在内容表现方面的有意蕴或简明精确。 ?【注】未满800字，每少50字扣1分；不足400字的，不再分项分等记分，给一个总分。错别字每1个字扣1分，重复的不计。没有标题的扣2分。文章材料丰富充实，且运用得当，视为“内容充实”。文章缺乏具体的材料，或虽有材料，但不能说明什么问题，或整篇文章让人不知所云，视为“没有什么内容”。文章符合题意，有明确的主题贯穿全文；主次详略得当，视为中心突出。文章表达的感情是作者真实情感的流露，且符合情理，与文章的内容和谐一致，视为感情真挚。 ? ??标杆作文 【一类文上】 评分 内容 表达 发展 总分 19 20 19 58-1=57 为城