说课课程_中医_护理.pptVIP

* 说教材 说教法 说学法 说教学过程 说教学反思 中医护理学 课程设计 专业培养目标 课程性质与作用 课程目标与内容 教学设计与学法建议 中医护理 考核方法 一、专业培养目标 适应区域医疗卫生事业发展需要，培养热爱家乡，热爱护理事业，德、智、体、美全面发展，系统掌握护理学及相关的医学和人文社会科学知识，具有基本的临床护理能力、初步教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养，能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的高素质应用型专业人才。 二、课程性质与作用 课程性质与作用 岗位能力 西医护理能力 中医护理能力 护理 就业岗位 各级医院护理岗位、社区卫生服务机构、疾病预防控制中心、紧急医疗救援中心及其他护理岗位等。 《中医护理学》 是护理学教育课程体系中的一门专业课程，在中医药理论指导下， 是集基础知识，临床实践于一体的课程。 计划时数: 36学时 学 分: 2学分 课程定位 通识教育课程 专业基础课程 顶 岗 实 习 课程定位 护理模块 方向模块 基础护理技术 健康评估 护理礼仪与人际通 内科护理技术 外科护理技术 妇产科护理技术 儿科护理技术 五官科护理技术 急救护理技术 护理伦理学 护理管理学 护