一次函数一次方程与不等式教案.docVIP

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  • 2019-09-02 发布于江苏
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教师:高军国学生:张诗远日期:2月26日 星期:日时段:17:00—19:00 课题 一元一次不等式与一元一次方程、一次函数 学情分析 该生比较聪明,悟性较高,但是有点懒惰,希望通过我们这一阶段的学习能好好改正,把数学成绩提高。 教案目标与 考点分析 1、经历实际问题中的数量关系的分析、抽象初步体会一元一次不等式与一元一次方程、一次函数的内在联系。 2、了解不等式、方程、函数在解决问题过程中的作用和联系。 3、通过解决实际问题,使学生认识数学与人类生活的密切联系以及对人类历史发展的作用.并以此激发学生学习数学的信心和兴趣 教案重点 难点 一元一次不等式与一元一次方程、一次函数的内在联系; 解决实际问题时如何建立数学模型。 教案方法 梳理课本,掌握基本知识; 重点例题、习题的讲解; 随堂检测,一考点跟随一练习,与考试接轨; 课后作业的布置与检查。 教案过程 一、课前预习与导学 1、填空: (1)方程3x+2=0解是_______ ;(2)函数y=3x+2的图象是_______; (3)不等式3x+2>0的解集为________。 2、填表 a>0 a<0 一次函数y=ax+b(a≠0)图象 一元一次方程ax+b=0的解 一元一次不等式ax+b>0和解集 一元一

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