一年级语文教案第单元(课时).docVIP

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  • 2019-04-30 发布于江苏
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PAGE / NUMPAGES 识字3 (1课时) 学习目标:1、认识“雾、霜”等13个生字,会写“和、语”等6个字。 2、正确、流利地朗读课文。3、有收集对子和对对子的兴趣。4、开阔视野,加强对大自然的了解,渗透环保意识。 教案重点、难点:学习课文,识记生字 教案过程:一、新课导入: 1、创设情境,引出三个难关:我会读,我会认,我会写。 2、欣赏,引导学生谈感受,渗透环保意识。 3、这节课,我们就要一起到大自然中去认识生字。出示课题:识字3 二、认读课文。读准字音。 1、听课文范读,边注意生字的字音。 2、学生自由读课文,遇到难读的字怎么办?引导学生自己说出读书方法。 3、检查生字字音。小老师教读。开火车读。注意纠音。 4、比一比,看谁读得又快又准。 5、生字去掉拼音认读。 三、熟读课文。 1、借助图片引出对子歌。 2、指名读课文。评议。你能读得更好吗? 3、男女生读,老师范读,读边想象出美丽的画面。 4、用自己喜欢的方式读书。拍手读,配乐读。 四、认识生字。 1、师生共同玩字卡游戏。 2、四人小组摆字卡,读生字。 3、完成识字小武士的第二关。评议。 4、学生小组内讨论识字方法。将自己的识字方法介绍给全班同学。 5、这些生字里头有没有哪个你以前就认识的呀?(指名说)鼓励在生活中识字。 五、写字教案。 1、设关卡 2、创设情境,重点指导“秀、香、和”三个字中“禾字旁”的

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