2019年上海未成年人寒假工作的通知沪教委德〔2019-上海教委.DOC

PAGE 1 — PAGE 1 — 上海市教育委员会 文件 上海市精神文明建设委员会办公室 上海市青少年学生校外活动联席会议办公室 沪教委德〔2019〕3号 上海市教育委员会 上海市精神文明建设委员会办公室 上海市青少年学生校外活动联席会议办公室关于做好2019年上海市未成年人寒假工作的通知 各区教育局、文明办、校外联办，各有关委、局、控股（集团）公司： 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实全国教育大会精神，坚持立德树人根本任务，引导广大未成年人在寒假中积极参与各类实践体验活动，提高社会责任感、创新精神和实践能力，过一个欢乐、祥和、平安、有益的寒假。现将2019年上海市未成年人寒假工作要求通知如下： 一、以社会主义核心价值观为引领，扩展载体平台，丰富假期生活 各单位要以培育和践行社会主义核心价值观、传承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化为主线，以迎接新中国成立70周年为契机，组织、设计、开展“2019，向祖国敬礼”主题系列活动，引导未成年人在丰富多彩的精神文化和实践活动中体验感悟，修身养德，提升综合素养。 深化“社会大课堂”实践体验活动。各区校外联办要加强区域内高校、企业、社会场馆等优质教育资源的整合，发挥好青少年活动中心（宫）、学校少年宫、社区实践指导站、社区创新屋等未成年人校外活动场所以及科技创新教育基地、文化传承基地、公共安全教育基地等各类公共资源作用，为学生开展社会实践搭建丰富平台。各街道（镇）、各学校要利用《上海市学生社会实践版图》《上海市中小学生社会实践护照（家庭版）》，根据学生的年龄特点，科学合理安排不同学段学生的社会实践活动，引导中小学生走出家门、走进社会，开展文明修身、社会考察、职业体验、公益劳动、科技艺术、体育锻炼等各类主题鲜明的假期活动；积极开展“红色基地寻访”活动，组织广大未成年人走进革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地参观学习，加深对革命传统和革命精神的感悟，传承红色基因；精心设计“我眼中的中国”“寻访共和国同龄人”“寻访劳模（工匠）”等活动，组织学生观看以纪念改革开放40周年为主题的系列动画短片《40年，上海的变迁故事》及优秀影视作品，引导广大学生在寻、看、访、思中全面了解祖国发展，树立理想信念。各级各类校外社会实践基地要丰富活动项目、优化服务功能、拓展实践时空，满足未成年人假期活动需要。 开展“节庆文化”主题教育活动。各单位要围绕除夕、春节、元宵节等传统节庆日，精心设计活动方案，营造热烈、祥和的节日气氛，在温馨的家庭团圆氛围中寻找传承优良家风，在丰富的节庆活动中引导未成年人了解中华民族的民俗风情和节日文化，在亲身体验中认同并传承中华优秀传统文化，感受社会发展，感悟中华腾飞，培育家国情怀。继续开展中华经典诵读、书写、讲解活动，结合书香校园建设，根据学生认知规律，开展名家名著的推荐、导读、征文活动，培养未成年人良好的阅读习惯，提升人文综合素养。引导未成年人观看“超级家长会”栏目特别节目《我和梦想面对面——上海荧屏冬令营》《“好书童享 为爱阅读”亲子阅读晚会》等节目，增加亲子互动。深入开展“学会感恩，关爱他人”活动，引导未成年人走进敬老院、儿童福利院等社会公共服务机构，以实际行动为社区孤寡老人等送上新年真挚的关心和祝福，在服务他人的过程中增强责任意识。要注重节约教育，引导未成年人树立正确的消费观和理财观，合理使用压岁钱，倡导家长以更丰富的精神奖励激励孩子成长。 二、以弘扬劳动精神为重点，加强科学指导，培养良好生活习惯 各学校要推进家校共育，指导未成年人制定好个人寒假学习生活计划，关注时事新闻，合理安排好学习、锻炼、劳动、休息和娱乐时间，养成良好生活习惯和作息规律。 鼓励家务劳动。各学校要引导学生树立“自己事情自己做，家里事情帮着做”的观念，激励学生在家庭中主动承担力所能及的家务劳动，形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度，根据学生的年龄特点，精心组织开展“学会一项家务技能”“为长辈做一件实事”等家务劳动活动，在“开学第一课”中选树一批“家务小能手”。要通过家长会、家访等形式，加强家庭教育指导，使家长成为孩子家务劳动的指导者和协助者，形成劳动教育的家校合力。各区教育局、各街道（镇）要充分发挥区域内中职校开放实训基地、青少年活动中心、劳技中心、社区学校等作用，组织开展形式多样的职业体验、家务劳动技能展示等活动，引导学生学习劳动技能，展示劳动成果，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。 推进公益劳动。要积极鼓励、引导未成年人积极参加雏鹰假日小队、社团活动，开展小公民保洁队志愿行动、垃圾分类环保宣传、“向陋习说不，为文明点赞”等社区劳动和公益活动。要组织高中、中职校学生开展志愿服务和公益劳动，依托学生社