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　　其实不难 　　成都市石室联合中学罗舒文 　　题目 　　以其实不难为题，写一篇作文。 　　题解 　　针对面临中考的初三学生，出题者的意图在于引导学生正确面对人生，树立积极乐观的人生态度，纠正过去的消极认识。 　　因此，此题对学生正确认识自己、认识人生、认识社会很有帮助。 　　这是一篇看似好写的命题作文，要真正把握文题的关键词写出深度是有难度的。 　　1审题是第一步，决定着写作的内容和方向，抓住题目中的关键词写作，是决定作文成败的关键，所以写作重点要落在其实两个字上。 　　例如某考生的写作中心是做一个快乐的人其实不难，行文时他先写对快乐的理解，再写享受快乐的方法，从而说明做一个快乐的人不难。 　　这就忽略了题目中的其实。 　　再例如主题为挫折其实不难，让人一头雾水。 　　只要遵循化大为小、化虚为实的原则修改一下就行了，即挫折其实不难修改为战胜挫折其实不难就能突出文题中的其实二字了，可见考场作文的扣题非常重要。 　　紧扣标题的作文，它反映了习作结构的严谨、思路的清晰、中心的明确，从而给读者留下鲜明的印象。 　　相反，下笔千言、离题万里的作文，读者会不知所云。 　　2为了突出题目中的其实，建议同学们运用一些写作方法，例如，前后对比、欲扬先抑等，以达到突出变化过程，丰富写作内容的目的。 　　其实不难 　　成都市石室联合中学2013级黄泽瑞 　　指导教师罗舒文 　　李商隐的幸福在身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通的默契中；秦观的幸福在两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮的坚贞中；纳兰性德的幸福在人生若只如初见，何事秋风悲画扇的怀念中。 　　成长的旅途中，幸福其实不难。 　　相遇·幸福 　　爸爸妈妈经常出差，没有双亲给予温暖的我住在祖父家。 　　记忆中，第一次跟随爷爷来到祖母家时，她坐在院子里的一张木椅上，一席紫色长袍，手持《宋词》，身旁的大树挺拔，时不时有黄叶飘落。 　　一缕阳光铺在她的发丝上，周围笼罩着的清雅气氛与空气中弥漫的温馨相融合，绽放出一种悄悄的幸福。 　　祖母抬起头，冲我一笑。 　　通过血缘，透过亲情，我和祖母的相遇恰似冥冥中注定。 　　幸福的气息围绕在身边，从小缺失的一种温暖，渐渐填补了我的心。 　　此刻感受到幸福，其实不难。 　　相知·幸福 　　每个周末，一成不变地要去祖母家，迎接我的总是丰盛的菜肴承载着她满满的爱。 　　我尽情享受着和祖母在一起的时光，她成为温暖的光晕照进我内心最柔软的角落，平凡的幸福其实不难。 　　由于祖父早逝，书便成了祖母追忆幸福的形影不离的伴侣。 　　那次，她向我介绍《宋词》，书上处处有她的批注，饱含她的理解与感悟。 　　应该是读过一遍又一遍之后才会有这样的感同身受吧。 　　幸福其实不难，当我的心跟随着祖母的心一起体会到陆游面对错过唐琬的无奈时，我便找到了我的幸福。 　　祖母继续讲述着风华绝代、才情无双的唐琬眼中的遗憾。 　　几年后的沈园偶遇，昔日的爱侣非常难过，她只能无限惆怅地回应雨送黄昏花易落，就像祖母与祖父之间感情深厚却不长久，所谓宿命原来就是让已经幸福不已的人措手不及。 　　祖母眼中闪过的一丝泪光还是灼伤了我，内心坚硬的寒冰瞬间融化，那是真情的流露。 　　幸福其实不难，当心跳骤停一秒，那一秒的心心相印便是幸福。 　　又一缕阳光洒下来，阳光煦暖，幸福更暖。 　　相守·幸福 　　祖母的逝去来得太突然，宿命，果然是最无情的。 　　对于她的离去，我只能望着明月，感叹人有悲欢离合，月有阴晴圆缺的无尽思念；感叹独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲那血浓于水的情愫化为一缕孤烟飘向云端。 　　幸福其实不难，每晚拥着《宋词》入睡，感受灵魂深处那深沉的爱，便是我的幸福所在。 　　幸福其实不难。 　　蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 　　生命中总有个人关注我，那一刻，心灵的震颤便是我的幸福所在。 　　幸福，其实并不难。 　　佳作点评 　　幸福是什么？每个人都有着不同的答案，也有着不同的诠释。 　　幸福令人神往，却又常常被人忽视；幸福常常触手可及，却又被人视作缥缈虚无；幸福急切地叩击我们的心门，可我们总是浑然不知。 　　文中，小作者以相遇·幸福相知·幸福相守·幸福三个小标题，从形式上排比行文，从内容上层层递进，就像祖母手中的那本《宋词》一般，清新典雅，娓娓道来，告诉读者只要敞开心扉，用心灵拥抱生活，幸福就在身边。 　　行文中没有处处出现其实二字，但又紧紧扣住了其实二字，言有尽而意无穷。 　　这篇文章分明就是一首词，如温婉浸入水雾中的江南，韵味独特。 　　由不同词人对幸福的解读，引出幸福这个主题，再随着与祖母情感的深入，引出对幸福的独特感悟。 　　整篇文章由我串联，其实二字于不经意间体现，采用意象与描写相结合的方式，文中的宋词既是祖母手中的书本，也是祖母婉约性格的写照，不经意的意象，其实是匠心独运的刻画，与作者的情感凝聚成词一般的