评《泰坦尼克号》.pptVIP

1、请同学快速阅读全文，找出关键句，作者对《泰》是怎样评价的？ 第1段：《泰坦尼克号》在对个人故事与历史主题的情节结构处理上有独到之处。 第5段：影片的故事显得公式化最根本的原因在于个人的故事与大故事之间 的附属关系。 第6段：对立突出表现在影片对空间的设计利用上。 第7段只有一句话，请同学结合电影情节和前6段内容，思考：“两个世界,两种价值观,两种生活的可能性”具体指的是什么? 第8段：《泰》的“配方”是在高技术的帮助下再现人类童话的基本理想公式。 　　 　　 第9段：《泰》在经济市场上的成功在于童话与高科技的结合。 　　 质疑：如何理解作者在本段提出的“影片的寓言成分是利用高科技‘真实’地再现泰坦尼克号的覆灭与人类追求技术万能的野心这一无法解决的矛盾”。 　　 明确：影片实际上体现着人类仍在迷信并无止境地追求”科学万能“，其中由泰坦尼克号象征的盲目自大、自我毁灭的成分，在影片中仍困扰着我们。高科技本身在影片中既代表对这对矛盾的再现，同时又是这矛盾的结果。 问：寓言与童话的区别是什么？如何理解这句话？ 　　明确：寓言反映人类无法解决的矛盾，童话解决了。 　　影片对上层阶级贬损丑化，对下层阶级美化浪漫化，不符合历史事实，因此作者说它是“童话故事”。 　　 探究：影片童话架构的目的是什么？ 　　明确：对于观众不但不形成挑战而且是一种安慰观众，使他们感到正义是