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判断对错: 【即时练习】 (3)对, (4)对, (5)错, (1)错,若 (2)错,若 【解析】 故a2abb2. 不等式的性质是证明不等式和解不等式的理论基础,必须熟练掌握,注意不等式性质中的条件. 【规律总结】 你还有其他证明方法吗? 探究点2 不等式的性质的应用 证明: 还可以利用作差法. 设x<a<0,则下列不等式一定成立的是( ) A.x2<ax<a2 B.x2>ax>a2 C.x2<a2<ax D.x2>a2>ax B 【解析】∵x<a<0,∴x2>a2. ∵x2-ax=x(x-a)>0,∴x2>ax. 又ax-a2=a(x-a)>0,∴ax>a2. ∴x2>ax>a2. 【变式练习】 例2 【规律总结】 【变式练习】 D D 2.已知ab,cd,且cd≠0,则( ) A.adbc B.acbc C.a+cb+d D.a-cb-d 【解析】∵ab,cd, ∴a+cb+d,故选C. C D B 1.不等式的基本性质; 2.不等式基本性质的应用. 3.不等式的基本性质列表 性质 具体名称 性质内容 特别提醒 (1) (2) (3) (4) 对称性 传递性 可加性 可乘性 ab ab,bc ab _______ _______ ? ? 注意c 的符号 ? ba ac a+cb+c acbc acbc ? ______ ? ____ ? _________ ? ? 性质 具体名称 性质内容 特别提醒 (5) (6) (7) (8) 同向可加性 同向同正 可乘性 可乘方性 可开方性 ________ ______ ab0 ab0 a,b同 为正数 ? ? a+cb+d ________ acbd anbn ________ ? ? ? ? (n∈N,n≥2) (n∈N,n≥2) 第二章 随机变量及其分布 第*页 新课标A版 · 数学 · 选修2-3 高考调研 第*页 第二章 2.1 第二课时 新课标A版 · 数学 · 选修2-3 我们知道,等式有一些基本性质,如 不等式是否有类似性质呢? 带着这个问题,我们进入本节课的学习! 1. 掌握不等式的基本性质; 2. 会用不等式的性质证明简单的不等式;(重点) 3. 会将一些基本性质结合起来应用.(难点) 探究点1 不等式的性质 (对称性) (传递性) (可加性) 由性质(3)可得: 一般地说,不等式中任何一项可以改变符号后移到不等号的另一边. (可乘性) (同向不等式的可乘性) (同向不等式的可加性) (可开方性) (可乘方性) 第二章 随机变量及其分布 第*页 新课标A版 · 数学 · 选修2-3 高考调研 第*页 第二章 2.1 第二课时 新课标A版 · 数学 · 选修2-3
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