体验式培训理论和课程设计(1).pptVIP

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  • 2019-04-29 发布于安徽
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基础理论 具体经验 Concrete experiences (experiencing) 观察与省思 Observation and reflections (processing) 形成抽象化的概念及普遍化的结论 Formation of abstract concepts and generalizations (generalizing) 运用观念 Testing concepts in new situations (applying) What? So What? Now What? 目标设立及全方位 价值契约 Goal setting Full value contract 产生意义 Make meaning 真实的世界 Real world 组织流程制度 修改变动革新 人为改变 训练需求分析 课程安排及带领 时候评估及追踪辅导 体验学习循环 Input(1) respect(1) impact(1) Input(2) R(2) I(2) I(…) 某一事件 给予的回应 带来的影响 经验学习循环 团队发展结构理论 团队3个不同且彼此关联的领域 设定目标 规划 支持 监督 评估 对绩效的影响 在什么阶段 在什么阶段 在什么阶段 在什么阶段 在什么阶段 团队再出发的发力点 团队领导者该做些什么? 发展个人 建构团队 达成任务 提供支持与关怀 尊重个人价值差异 澄清角色与

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