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107学年度国民中小学闽南语沉浸式教学试办计画.PDF
107 學年度國民中小學閩南語沉浸式教學試辦計畫
壹、計畫緣起
基於推動本土語文為本部重要政策,為使國民中小學本土教育之課程
與教學能持續進行 ,除循序發展課程與教材、建置學習資源、舉辦推廣活
動、強化師資培育機制、鼓勵民俗技藝、推展本土藝文表演外,提升學生
學習本土語文的動機及品質,讓語言教學於充滿樂趣的學習活動中,並以
沉浸式的方式獲得學習的效果亦為目前規劃的重點 。
有鑑於客家委員會及原住民族委員會分別訂定「客語沉浸式教學試辦
計畫」及「推動沉浸式族語教學幼兒園試辦計畫」, 本部自104 年度起規
劃夏日樂學試辦計畫 ,以集中式、沉浸式、生活化、活動化之本土語文課
程,讓師生在本土文化的情境脈絡下,自然而然地使用在地語言,惟此計
畫於暑期規劃學習活動 。為讓語言的運用能自然融入生活的情境中,提升
學生學習閩南語興趣,活化閩南語課程,爰規劃 以沉浸式方式融入學期間
的課程 ,營造有效學習情境 ,特訂定本計畫。
貳、計畫目標
一、營造國民中小學學生 接觸與使用閩南語的學習環境 。
二、精進教師閩南語沉浸式教學能力 ,建構閩南語沉浸式教學模式。
參、計畫期程
107 年8月 1日起自 108 年7月 31日止 。
肆、實施方式
一、課程部分 :
(一)依循國民教育階段課程模式 ,將閩南語融入學校本位課程及班級主
題 教學(有意願參與沉浸式教學且區域文化較一致的班級 ),提升學
生聽、說的能力 。另尊重教師參與意願 ,及考量運用雙語國語、(
閩南語 )漸進 式進行教學及溝通,該試辦課程至少百分之五十 以上
教學語言使用閩南語,不採強制而以鼓勵的方式進行。鼓勵學生使
用閩南語語彙及詞句 表達,讓學生藉由學習情境的營造習慣使用閩
1
南語。
(二)鼓勵 教師就地取材,自編閩南語沉浸式教學教材,並實際於教 學活
動實施。
二、師資部分 :
由有意願參與教師運用雙語國語、閩南語( )擔任教學,須參與計畫
中相關師資培訓及工作坊等專業課程進修活動。
三、輔導部 分:
由本部國教署結合輔導團及本土語言指導員 組成工作小組,安排培
訓及工作坊等相關課程,另輔以現場協助解決 教師在教學上所遇到
的問題 ,並提出具體策略及後續執行建議 。
四、成果分享部分 :
(一) 平日成果分享 :定期紀錄教學活動情形 (如附件1)。
(二)計畫期末成果 :於學期末(次年6月底前)提報成果報告(如附件2)。
伍 、計畫申請
一、申請條件:
以學校為申請單位,參與計畫班級之教師需有熱忱從事閩南語教學
並具備閩南語良好溝通能力;教師應參與師資培訓 、工作坊及輔導
等相關事項。
二、申請 方式:
每學年度由各直轄市、縣 (市)政府鼓勵或 推薦轄內有意願且條件符
合之國民中小學提報申請 申請計畫。 (如附件 3)經各直轄市、縣(市)
政府初審後於規定時間內報送 本部國教署 ,俟審查後擇優核定。
陸、補助項目及基準
一、補助項目 :
(一)稿費:自編教材撰稿費 每千字新臺幣 (以下同)700 元,圖片使用費
每張300 元。
(二)教材教具:配合本計畫自編或購買之教材教具(含圖書、材料 、情
境布置 等) ,上限30,000 元為原則 。
(三)教材教育收納櫃配合: 本計畫採買之教材教具有收納需求者,單價
不超過 10,000 元;上限20,000 元。
(四諮詢) 費:可邀請 沈浸式教學及本土語言教學專長人士諮詢 ,每人每
2
日補助新臺幣 1,000 元至2,000 元(不可替代教學) ,上限20,000
元。(請於計畫呈現專長人士經歷,以沈浸式教學及本土語言教學
專長人士優先) 。
(五)差旅費 :依「國
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