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考察家乡的自然水域考察报告 　　篇一：“考察家乡的自然水域”调查报告 　　“考察家乡的自然水域”调查报告 　　参与人员：六（2）中队 朱卉 庞兆运 庞煊 　　我们的考察计划： 　　目的：考察自然水域中的水质情况 　　地点：阜东水库 　　注意事项：注意安全，不要在无人的情况下下水； 　　尽量多观察，多记录； 　　水资源样本一定要准确； 　　不可危害水中动植物 　　我们的考察步骤： 　　1.观察水域周围的环境，有无化工厂的污水排放口； 　　2.观察水中生物，水面污染物； 　　3.进行取样； 　　4.将采回的水样静置10分钟后，观察有无杂质，记录； 　　5.反复三次后，得出最终结论； 　　我们的考察报告： 　　水域名称：阜东水库 　　地点：汤山街道上峰社区阜东行政村以东 　　水域周围环境：一面是居民，一面是农田，多种花草树木，有普通健身工具 　　有无污水排放：无 　　水中生活的生物：少量藻类、鱼类，有时有龙虾 　　水上的漂浮杂物：基本没有（因为有固定船只清理） 　　水质情况：颜色：半透明，少许沙色 　　气味：无 　　是否浑浊：一点点沙色 　　水中杂物：无 　　我们的考察感受： 　　水是生命之源、生活之源。如果这水不复存在了，那么整个世界乃至地球都将毁灭、消失。水又是人类赖以生存和社会发展不可缺少而又无法替代的物质资源。在地球上，哪里有水哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。没有食物，人可以活较长时间，如果连水也没有，顶多能活一周左右。同时，水也是一个地区经济文化发展的重要基础，是人类文明的摇篮。而现在，人们背信弃义，滥用水资源，使水资源大大下降！我们应该保护水资源，如果还这样一味的浪费，那我们人类就会灭绝，动物、植物也会跟着渐渐消失！所以，水对我们来说是至关重要的。随着我国科技水平的飞速提高，我们不得不正视一个问题，中国的国土面积占世界第三位，但是可利用的淡水资源却很少。我国是一个缺水的国家,年水资源总量为万多亿立方米,人均水量不足2400立方米,仅为世界人均水量的1/4。我国水资源总量中,用水储量只有万亿立方米,而用水量增加的很快。 　　如果人类继续这样下去，将会自取灭亡。为了解决我国的缺水问题，我们必须要从自我做起，从小事做起，来保护水资源。 　　我们的建议： 　　1、全面开展水资源的调查评价工作。? 　　2、(转载自： 博 旭范文 网:考察家乡的自然水域考察报告)进一步加强宣传教育力度，让全社会都关注水、珍惜水、保护水、节约水。? 　　3、大力推进植树造林活动，巩固绿化成果。? 　　4、要科学配置、合理调度水资源 　　5、严治河道排污。 　　节水金点子： 　　淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药； 家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗；? 冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5kg；? 　　水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏；? 　　家庭浇花：宜用淘米水、茶水、洗衣水等；? 　　将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3kg；洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50kg；? 　　淋浴：如果您关掉龙头擦香皂，洗一次澡可节水60kg；? 　　手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清衣服则每次洗、清衣比开着水龙头节省水200kg；? 用洗衣机洗衣服：建议您满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120kg；? 　　洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗，至少每次可节水400kg；? 　　篇二：《考察家乡的自然水域》教案3 　　《考察家乡的自然水域》教案 　　教材简析： 　　本课分为三部分：第一部分，制订考察计划，帮助学生理清考察的目的和注意事项。计划中有“注意事项”，强调了要注意安全，这是不能忽视的。第二部分实地考察，提示了考察的内容，观察水样的内容在考察报告中已列出。教材用插图提示取水样的方法。第三部分，回教室后的观察和讨论，考察报告详细列出了观察的内容，如要观察水中的微生物，要使用显微镜。经过考察后，教材提出了几个问题，引导学生作出水是否被污染的判断，如果被污染了，要找出原因，要求学生提出治理的建议。 　　教学背景： 　　学生对生活用水问题有所了解，他们已经学习了观察水的方法，学习了过滤、沉淀，已经有了足够研究水的技能。自然水域可以是河流、池塘或湖泊等。当前，自然水域的水体变黑、变臭主要是人类污染造成的恶果，人类破坏环境的水污染行为有污水排放、垃圾倾倒、城建填河等等。