《世学新语》两则复习案.pptVIP

《世说新语》两则复习课 渝北区第二实验中学 杨明菊 教学目标 ①情感、态度与价值观：了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。 ②知识与能力：阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。掌握复习文言文基本方法。 ③过程与方法：自主、合作、探究的学习方式。 语言训练(讲故事) 请一名同学讲述“司马光砸缸”或其他早慧少年的故事。 一名同学评价。 诵读课文 采用多种方式朗读：个人朗读、分组、自由组合 注意：同学朗读时，要求大家边听边注意正音和句读，把握感情基调，体会语感。 把握人物对话的语气、表情，注意节奏。 运用学过的方法，梳理知识点 主要内容 文学常识 重点字词(①单音词和双音词②古今异义③一词多义④通假字 ⑤词类活用) 重点语句（判断句、被动句、倒装句、省略句、疑问句) 思考题、拓展延伸题 自主合作探究 复习相关内容 主要内容 这两则都是写古代聪颖少年的故事。 《咏雪》讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事。在一次家庭聚会中，谢道蕴表现出了咏絮之才。 《陈太丘与友期》讲的是汉末名士陈纪七岁时，对父亲的朋友侃侃而谈，将其驳斥得理屈词穷的故事。 文学常识 《世说新语》是六朝志人小说的代表作，由南朝宋刘义庆组织文人编写的。主要记晋代士大夫的言谈、行事，较多的反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。被鲁迅先生称作“一部名士的教科书”。以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。全书有8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门。 《咏雪》选自“言语”一门。 《陈太丘与友期》选自“方正”一门。 重点字词 重点语句 　一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。　　忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”　　他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”　　他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。　　道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。 《陈太丘与友期》 　　 陈太丘和朋友约定正中午时见面，一同外出。过了约定的时间，朋友仍然不来，陈太丘便径自走了。他走后朋友才来。他的儿子陈元方当时才七岁，正在大门外玩耍，朋友便问元方：“你父亲在家吗？”元方回答说：“等您很长时间不见您来，已经走了。”这位朋友便发火骂道：“真不是人！和朋友约好一同外出，却扔下朋友自己走了。”元方便说道：“您和家父约定正中午见面，到了时间您却不来，这是不守信用；对着孩子骂他的父亲，这是没有礼貌。”朋友听后感到惭愧，便从车上下来向陈元方道歉，元方进入大门不再理他。 思考题、拓展延伸题 1、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间（答： 寒雪日 ）、地点（ 内集 ）人物（ 谢太傅与儿女 ）事件( 讲论文义 )等要素。 2、从上下文看，“儿女”的含义与今天有什么不同？ 3、撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好?为什么?你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗? 4、对文中“公大笑乐”一句有不同解释，你如何看法？ 5、文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意? 6、《咏雪》中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语，营造了一种怎样的家庭气氛？ 《陈太丘与友期》 1、《陈太丘与友期》中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同? 2、当友人怒曰“非人哉！与人期行，相委而去”时，元方是如何对答反驳的？ 3、“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人？结合全文，你怎样全面评价这位友人？（无信无礼，缺乏修养，然知错能改） 4、《陈太丘与友期》中，“友人惭，下车引之”，而“元方入门不顾”，怎样理解元方的行为？ 5、这件事究竟是谁的不是？你能不能简单地复述一下前因后果？ 6、 《陈太丘与友期》这个小故事的主要人物是谁？文章是怎样刻画主要人物的？ 7、元方是一个怎样的孩子呢？ 8、你从《陈太丘与友期》中得到什么启示。 9、你能说出一则关于诚信的名言警句吗？ 讲评与小结 * ⑴内集（ ） ⑵儿女（ ） ⑶俄而（ ） ⑷欣然（ ） ⑸差可拟（ ） ⑹未若（ ） ⑺因风起（ ） ⑻即公大兄无奕女（ ） 重点字词 ⑴与友期行（ ） ⑵太丘舍去（??）??? ⑶去后乃至（??）??? ⑷尊君在不（??）（?????? ）? ⑸待君久不至（?