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时间梳理
隋
唐
辽、北宋、夏、 金、 南宋
五代十国
第一单元
繁荣与开放的时代
(隋唐时代特征)
第二单元
辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
时代特征:
从政权并立到完成统一(政治)
民族融合(民族)
经济重心南移(经济)
隋唐时期:
隋朝
隋的统一
1.隋建立:581,隋文帝(外戚夺北周权)
2.隋统一:589,隋文帝(灭南朝陈后统一)(开皇之治)
隋的灭亡
直接原因:农民起义和割据势力起兵
根本原因:隋炀帝暴政
618年
隋炀帝:开凿大运河、创立科举制
科举制
1.创立:隋朝(隋炀帝)
2.完善:唐朝
唐太宗:增加考试科目
武则天:创立殿试、武举
唐玄宗:殿试加了诗赋
3.进一步发展:宋朝
4.作用:P3(唐)、31(宋)
5.选官标准:才能(魏晋南北朝:门第)
大运河
(见第一课)
1.治世、盛世局面
2.民族关系:开明的民族政策
3.对外交往:开放的对外政策
4.科技先进
贞观之治(唐太宗)、贞观遗风(武则天)、开元盛世(唐玄宗)
形成盛世共同原因:重用人才、发展科举、重视农业生产
(1)唐与日本:遣唐使、鉴真东渡(唐玄宗)
(2)唐与天竺:玄奘西行(唐太宗)
(3)唐与新罗:P20
唐诗、书法绘画、音乐舞蹈
5.文化辉煌
雕版印刷、火药
唐朝兴盛
(1)唐与(北方和西北)——“天可汗” (唐太宗)
(2)唐与吐蕃(西南)——文成公主入藏(唐太宗),
金成公主与尺带珠丹和亲(唐中宗)
“合同为一家”(唐玄宗),甥舅会盟碑(唐穆宗)
(3)其他:册封、设置都护府(安西都护府、北庭都护府)等(P14)
(建立:618,李渊,唐高祖)
(第2课)
(经济持续发展)
(第2课)
(第3课)
(第4课)
(第3课)
皇 帝
门下省
尚书省
中书省
吏部
户部
礼部
兵部
刑部
工部
(起草)
(审核)
(执行)
三省六部制(隋唐)
中书省
门下省
尚书省
作用:既分工合作,集思广益,提高效率,又互相牵制,加强了以皇权为核心的中央集权。
创立:隋朝
完善:唐朝
唐朝衰亡
由盛转衰:安史之乱
致命打击:黄巢起义
形成藩镇割据局面
五代十国(南方安定,经济发展;统一仍是必然趋势)
灭亡:朱温建立后梁
(第5课)
五个政权的建立
唐
宋
明
清
元
辽、北宋、西夏、金、南宋、元
政权名称
建立时间
民族
建立者
都城
灭亡时间
1125
1127
1227
1234
1276
辽
916年
契丹族
耶律阿保机
上京
北宋
960年
汉族
赵匡胤
东京(开封)
西夏
1038年
党项族
元昊
兴庆
金
1115年
女真族
完颜阿骨打
会宁迁都燕京(北京)
南宋
1127年
汉族
赵构
临安(杭州)
西夏
辽
北宋
西夏
金
北宋
西夏
金
南宋
金灭辽
金灭北宋
1、控制军权
2、削弱相权,控制地方
3、集中财权
国策:重文轻武
(防止武将对中央集权造成威胁)
北宋加强中央集权
碰撞与交融
战
融合
三次议和
汉化
北宋与辽
北宋北伐(想夺回幽云十六州,之后“守内虚外)
澶州之战(寇准、宋真宗)
澶渊之盟
三次和议共同点:都有岁币
三次议和共同影响:
①消极影响:加重了人民的负担。
②积极影响:
A.保持了长久的和平局面,
B.有利于双方经济文化发展。
C.促进民族融合
辽夏改革措施
北宋与西夏
几次交战
宋夏和议
北宋与金
结盟抗辽
靖康之变,金灭北宋
南宋与金
南宋军民抗金(岳飞等)
宋金和议(影响:形成宋金南北对峙的局面)
金变革措施
经济重心南移
(见第9课ppt)
(见第7、8课ppt)
(见第6课ppt表格)
启示题答案参考:
1、历史是劳动人民创造的,肯定劳动人民伟大智慧和辛勤劳动;(科技文化类)
2、战乱不能阻碍民族交流,和平统一是历史发展的主流;
3、国家统一和民族融合是大势所趋;顺应历史发展潮流;
4、辩证、一分为二、全面客观评价历史人物和历史事件;
5、开明的民族政策、开放的对外政策;
6、科技进步、文化繁荣是建立在经济发展、国家统一强盛的基础上的。
7、英雄人物对历史发展有关键推动作用;
8、要有坚持不懈、开拓创新、自强不息、百折不回的精神;
9、尊重人才,培养创新人才;
10、统治者要注意吸取历史经验教训,调整统治政策,重视人民群众伟大力量。重视农业发展。得民心者的天下,得道多助。
【总体格局】
唐朝的时代特征?繁荣与开放
辽宋夏金元时期的时代特征?从政权并立到实现统一、民族融合、经济重心南移
【经济篇】
1
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