五一劳动节的活动主题.docVIP

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.. . 五一劳动节的活动主题   XX的五一劳动节就要到来了,对于今年的劳动节你对活动的主题有什么想法呢?以下是小编收集的《劳动节的活动主题》,仅供大家阅读参考! 五一劳动节的活动主题  一、活动目的:欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。   二、活动内容:登白云山   三、组织机构   总指挥:范献华   工作组成员:常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长   四、具体事项   (1)时间;20xx年4月30日下午14:30—17:30   (2)地点:白云山风景区   (3)形式:自由组合,自由活动   (4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。   (5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。 五一劳动节的活动主题  活动名称:《五一劳动节》《我有一双勤劳的手》《参观图书管》《文房四宝》《合作的力量》《快乐的六一》《哥哥姐姐真能干》《端午节》《我是中国人》《保护环境》《有趣的广告》《多彩的衣服》《爱护学习用具》《毕业典礼》   活动目标:为幼儿提供参与活动的机会,学会与他人交往、合作、互助、分享和谦让,体验与他人共同生活的快乐。   引导幼儿初步学会控制自己的情绪和行为,初步学会在紧急情况下的应变方法。   引导幼儿初步感知世界著名的人文景观,培养幼儿对世界文化的兴趣。   活动准备:幼儿读物   活动过程:   (一) 《五一劳动节》《我有一双勤劳的手》《参观图书管》《文房四宝》   1、请幼儿说说五一劳动节是谁的节日?是不是他们都能休息,为什么?   2、我大家都有一双手,说说我们手的重要性。   3、请幼儿说说我们去参观图书馆应该注意什么?   4、我国古代的文房四宝是什么?   (二)《合作的力量》《快乐的六一》《哥哥姐姐真能干》《端午节》   1、请幼儿说说什么叫合作,合作的力量的是无尽的。   2、知道六一是小朋友的节日。   3、参观小学看到哥哥姐姐很能干。   4、说说端午节的由来。   (三)《我是中国人》《保护环境》《有趣的广告》   1、让幼儿说说我们都是中国人,中国人的特征。   2、我们应该怎么保护我们的环境。   3、广告有什么作用。他们为什么要做广告。   (四)《多彩的衣服》《爱护学习用具》《毕业典礼》   1、让幼儿说说一年四季的应该怎么穿衣服。   2、我们平时应该怎么爱护我们的学习用具。   3、说说毕业典礼的感受。 五一劳动节的活动主题  为了丰富员工的娱乐文化生活,增强员工间的协作,同时也为了培养广大员工团队合作的集体荣誉感,调节紧张的工作气氛,做到劳逸结合,特制定员工活动方案。   一、活动主题:放飞心情·欢乐无限   二、参加人员:酒店全体员工   三、活动时间:待定   四、活动地点:兰花厅、文化公司操场   五、活动项目:   项目一:乒乓球(男子单打、女子单打)   1、报名要求:酒店员工均可报名,根据报名人数进行。   2、比赛器具:乒乓球、乒乓球拍、乒乓球案   3、比赛办法:   A、在局比赛中,先得11分的一方为胜方,10平后,先多得2分的一方为胜方。   B、每2分后,换发球方,依此类推,直至该局比赛结束;双方比分都达到10分时实行轮换发球法。   C、在决胜局中,一方先得5分时,双方交换场地。   D、在局与局之间,运动员可有不超过1分钟的休息时间。   E、比赛使用40毫米黄色乒乓球或白色乒乓球,有酒店统一配置。   、比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段进行。   A、初赛采用淘汰赛。   按照抓阄的方式决定比赛的小组和比赛的先后顺序。每场比赛采用3局2胜制,胜者进入复赛。   B、复赛采用单循环赛。   按照抓阄的方式决定比赛的小组和比赛的先后顺序。   计算分数的方法: 胜一场得2分,输一场得1分,未出场比赛或未完成比赛的场次为0分,分数最高的前三位晋级。如果有两个或更多的队得分相同,可以按他们相应之间比赛的胜负决定。   C、决赛采用循环淘汰赛。   按照抓阄的方式决定比赛的小组和比赛的先后顺序。每场比赛采用5局3胜制,以复赛的方式再次排列顺序。由后两位决出季军,胜出者和第一位争夺冠亚军。   4、比赛规则   A、每场比赛开始前,由双方运动员用抽签的方法选择方位和发球权。每局结束双方互换场地及发球权。   B、一场比赛开始前,运动员有权在比赛开始的球台上练球2分钟。   C、发球时,不得遮挡,并应将球抛起,乒乓球出手即为有效;触网并落至对方桌

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