关于打乒乓球的作文　我是个“一根筋”.docxVIP

　　关于打乒乓球的作文 　　我是个一根筋 　　河北省邢台市小天才学校吴老师语文工作室四年级郝春霖 　　我们学校现在流行玩打乒乓球。 　　看着同学们潇洒的姿势、高超的球技，我佩服得五体投地。 　　每次下课，我都会跑出教室看我们班的同学和六年级的同学，那乒乒乓乓的打球声好像在给他们加油助威好球扣球！加油！棒极啦！而打球的同学好像得到了鼓励，打得更加热火朝天。 　　看到这里，我的眼都直了，手也痒痒的。 　　于是，我暗暗发誓我也要学会打乒乓球。 　　在我的百般请求下，爸爸终于答应给我买乒乓球拍了。 　　有了乒乓球拍，我又琢磨着该去向谁请教、拜谁为师。 　　经过一番思考，我决定请教朱宝峰，他可是我们班打乒乓球球技最好的。 　　果然看在是好哥们儿和同学的份儿上，我求师成功。 　　朱宝峰先教我发球，然后教我如何打球，再教我如何扣球。 　　在他手把手的教导和不厌其烦的陪练下，我总算是学会了打球，只是不够熟练。 　　为了练好球技，我天天和高手对决，也会厚着脸皮请高手传授些获胜的技巧。 　　妈妈看着我这样痴迷，就一次次警告我！春霖！不要光顾着玩而耽误了学习！知道了，妈！我随口说道。 　　我虽然嘴上答应得好好的，可是，看到别的同学打球，我还是不由自主地拿出球拍加入到打球的行列中。 　　有时，看到别的同学玩得那样精彩，或者听到别人无意间的批评，都会激发起我的斗志。 　　我就是不服气，凭什么他们可以，我就不可以！每天放学在学校里练，星期天在家里练，有时加班加点对着墙练。 　　经过不断摸索和总结，我的球技总算是可以称得上数一数二了。 　　这时，我才稍稍松了一口气。 　　这边刚刚可以松口气了，那边的期中考试就到了。 　　由于太专心于练球，学习就落下了许多。 　　直到考试开始了，我才感到了危机，可是为时已晚。 　　这次期中考试，120分的卷子，我只得了90多分。 　　我这时才知道了后悔，才知道了早知今日，何必当初！ 　　唉！玩物丧志呀！我这个一根筋！！！ 　　指导老师吴印涛 　　[解读] 　　读这篇作文，肯定有小朋友表示不同意见，喜欢打乒乓怎么就成了玩物丧志？诚然，体育作为全面发展的重要部分，小作者喜欢打乒乓完全合理，不该受如此诟病。 　　但我们仔细看小作者的意思，其实是在讲过犹不及、一味沉溺于打乒乓而耽误了学习，也就是所谓的一根筋。 　　这说明他本来就没有正确理解体育，没有正确理解打乒乓。 　　不是打乒乓的错，而是一根筋惹的祸，这样看来，作文就别有意思了。 　　在写作上看，这篇作文好就好在通过自己的一言一行来反映自己的特点。 　　作文虽然是写一根筋，但是整篇作文中只出现了一次，可是从字里行间我们又可以感受到我的学习打乒乓球确实有点儿一根筋的劲儿，这就是巧妙。