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　　参加剪纸活动作文 　　1有趣的剪纸活动 　　7月9日，下午2点30我来到了省图书馆参加心灵手巧活动。 　　活动开始了，我马上找到了座位坐了下来，把剪刀整齐的放在桌子上。 　　这次活动要我们剪的是一个囍字，我看到这个字心里在想这么难啊！这下可糟了。 　　我的心情由晴转阴了。 　　老师讲的时候我非常认真地听着，老师在教我们剪的时候，我非常认真地看着，目不转睛。 　　老师讲完了，可以动手做了，我把纸折好，拿起剪刀认真地剪起来，但是我剪错了。 　　我又拿起一张纸来，继续剪着，可有失败了。 　　我真是失败连连。 　　我下定决心要剪好，失败乃是成功之母。 　　我这次把全部的精神都投入到了剪纸当中。 　　经过长时间的剪，我终于把我最满意的囍字剪出来了，看起来特别好看。 　　我觉得这次剪纸活动真是有趣，我也收获了许多，如我学会了剪纸，我学会了如果不想失败就要努力，要学会独立，做什么事都不要靠别人，要靠自己。 　　2有趣的剪纸活动 　　今天上午，老师说下午要举行了一次有趣的剪纸活动，话刚落音，同学们就七嘴八舌地议论起来剪什么呢？ 　　下午回到家，我连忙找出剪刀和彩纸。 　　最激动的时刻到了，老师说剪纸活动开始，看谁剪得又快又好。 　　只听见教室里咔嚓、咔嚓的剪纸声，大家可认真了。 　　我拿了一张正方形的纸，对折再对折，先剪个半圆，再往上一剪，然后凹进去剪一刀，最后横着剪一刀。 　　我本以为剪得很好，当我小心打开一看时，全分开了。 　　我很好奇，仔细检查一遍，原来是我剪凹进去的时候，一不注意，剪到最下面去了。 　　我想做什么事都不能马马虎虎。 　　我没有灰心，又重新剪了一个漂亮的大红花。 　　剪纸是我国的传统艺术之一。 　　看来我要多加锻炼了。 　　3综合实践活动之剪纸 　　嘿，你看陈思瑜的窗花剪得好漂亮啊！这是在干什么呢？原来我们正在通途路小学进行综合实践活动。 　　现在这堂课是民间的一种手工艺，它就是非常好玩而且非常容易制作的吸引人的剪纸。 　　一进这所学校，我觉得这儿这么陈旧，老师一定也会老，肯定很凶。 　　可是我进去一看，里面老师不仅不凶，而且课讲得也好。 　　开始上课了，老师给我们看了几段视频，然后说了一些注意事项，有四条注意安全，小心剪刀；保持安静；注意卫生等。 　　地上还有一个刷子和簸箕，可以用来打扫卫生。 　　剪纸有四个步骤 　　一、裁 　　老师说先要把一张纸对折，然后再裁下来……马上有人应好了！接下来再把这两张纸折成一个正方形，另外一张也一样。 　　这时李佳炳又问我这样裁对吗？! 　　二、折 　　接下来，大家把这纸对折、对折、再对折。 　　好了现在大家可以跟我一起来画了！ 　　三、画 　　画可是我的强项，而且黑板上也画好了，范_文_先_生_网再加上老师的示范，我很快就画好了。 　　四、剪 　　剪可是最危险的，因为一不小心就会剪坏掉了。 　　我直接开始剪起来，不过好在我没那么快下手,所以没有弄坏，像毕然，四张纸只做了一个。 　　还好我达到了老师的要求，四张纸做了三个，而且比平时快哦。 　　五、展 　　终于到了最激动人心的时刻了！我把这些交了上去，哈哈，,可是没有星，我有些失落。 　　我希望我的手艺越来越好！ 　　4剪纸活动 　　星期一下午两点半，是个好天气，我也有个好心情。 　　因为小记者又有了一个新活动——剪纸。 　　听着范老师给我们讲胡老师要给我们上剪纸课的老师获得的成就，心里油然而生一种敬佩。 　　胡老师创作的作品获得很多个国家的好评，还去过日本呢！黑板上贴的胡老师的作品，真好看啊，栩栩如生。 　　威风的巨龙，鲜艳的红旗，美丽的杜鹃花合起来就是胡老师送给祖国母亲60华诞的生日礼物。 　　而且胡老师是我们夏邑人，怪不得第一眼看到胡老师就这么亲切呢！胡老师真为我们家乡增添光彩。 　　了解的也差不多了，下面该剪纸了！ 　　胡老师拿出一张纸，一边折，一边给我们做示范，我们一步一步的跟着老师做。 　　不一会儿，本来手里一张方方的纸，就变成了一个小小的鼓鼓的三角形。 　　胡老师说拿起你们的剪刀，从这里剪出一个弧形，最后再向上一翘，就好了。 　　大家打开看看是不是一张4瓣的，像花一样的形状？我剪好之后，赶紧展开一看。 　　天哪！怎么一点都不像呢？唉，水平还是不行啊！就这样了？还是重新做一张呢？还是重新再剪！我又拿出了一张纸，剪了起来。 　　嗯，这次还差不多。 　　我又按着老师说的那样，自由发挥。 　　我随意的在三角形的纸上剪出各种不同的图案。 　　展开一看，还差不多。 　　中间一个小圆圈，四周散发出来一束束美丽的光辉光辉上又是一个一个的小泡泡。 　　这时候，老师又开始教第二种形状——圆形。 　　老师一说，我想剪圆形，挺简单的。 　　结果，还是和上次一样碰了壁，剪得不是像椭圆，就像是一个桃子最后总算有一个差不多像的。 　　我又开始了新一