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- 约6.74千字
- 约 8页
- 2019-04-30 发布于江苏
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Unit 3 What does he look like?
一、教材简析:
本单元的主要学习目标是学会介绍自己的外貌,能够谈论他人的外貌,并发表自己的看法。相对于其他单元来说,本单元知识与其他语法项联系较少,是一个相对独立的单元。在进行教案设计时,可以相对灵活地处理。学习本单元所需知识储备主要是有关人的相貌的一些词汇如tall, short, straight, hair, eye,和句型She has ,He is 及”Yes/No ” questions 等。本单元的能力培养目标是运用Guessing 的策略,结合现实中的人物,培养学生的仔细观察和准确描述人的相貌的能力。
二、教法设计:
生词短语通过集中识词的方法。
对于习语放在语境中讲释并进行模仿运用。
对本单元重点“谈论人的外貌”,通过由词到句反复操练的方法突破。
三、单元教案目标:
1.Knowing all the new words and expressions of this unit .
2.Using the sentence patterns freely:
What does he/she look like? He/She has /He/She isYes/No questions.
3.Using the phrases freely.(教案重难点2)
4.Dev
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