八年级数学下册 20.3 数据的离散程度 20.3.2 用计算器求方差导学案（无答案）（新版）华东师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 20.3.2用计算器求方差 【学习目标】 知识与技能 1、指导学生用计算器求方差. 2、在理解并能正确应用公式的基础上，通过学生用计算器求方差操作，培养学生的实践能力. 过程与方法 在理解并能正确应用公式的基础上，通过学生用计算器求方差操作，培养学生的实践能力. 情感、态度与价值观 通过学生用计算器求方差操作，培养学生的实践能力. 【教学重难点】 重点：会用计算器求方差. 难点：正确使用计算器求方差 【导学过程】 【知识回顾】 什么是方差？ 方差就是： 【情景导入】 1、请同学们回想一下，我们已学过用科学计算器进行过哪些运算？ 2、那么用计算器和用查表进行这些