组装电路学案设计.pptVIP

* 第二节 组装电路 北师大版义务教育课程标准实验教科书 预习提示： 1．______________________叫串联电路，在此电路中开关控制____________。 2．______________________叫并联电路，在该电路中干路开关控制___________，支路开关控制_________________。 3．串联电路电流路径只有_______条，用电器无法独立工作。 4．并联电路电流的路径有____________条，用电器可以独立工作。 5．节日小彩灯是______联，家庭电路中用电器是_________。 引入： 根据学校的设备情况，把教材图11—9所示的元件摆放在桌面上，每两个学生一组，在动手做实验前，先让学生思考怎样连接才能符合上面的要求，电路图是什么样的，画出电路图，然后按图连接。 问题一：用一个开关同时控制两个小灯泡，使两只小灯泡同时亮，同时灭。请按要求连接电路，看哪组连接得最快。 请同学代表回答，是怎样连接的。看串联的有多少组，并联的有多少组。不管哪种连接方式，只要灯泡亮了就可以。 问题二：取下一只灯泡，另一只灯泡也灭，应该怎样连接电路？ 说明此种形式连接的电路叫做串联。 问题三：取下一只灯泡，不影响另一只灯泡发光。 说明此种形式连接的电路叫做并联。 问题四：按照教材图11—10摆放的器材，用两个开关控制两只灯泡，要哪只灯泡亮，哪只