2017人教版八年级上册第五单元第一章第二节线形动物和环节动物课件7.ppt.ppt

【学习目标】 1、概述线形动物和环节动物的主要特征。 2、尝试观察、比较、归纳的科学探究方法 3、初步确立生物体结构与功能相适应的观点，关注动物的生活环境。 蛔虫动物与人类关系 症状： 蛔虫病预防： 其它线形动物---蛲虫 寄生部位：大肠 传播途径：经口感染、逆行感染 成虫常在夜间爬到肛门处产卵，引起肛门骚痒，卵在肛门处孵化后，幼虫可经肛门侵入大肠，行逆行感染 2. 钩虫 寄生部位：小肠 3. 丝虫 传播媒介：蚊子 寄生部位：淋巴系统 病症：乳糜尿、象皮肿 2 蚯蚓的运动 蚯蚓的身体分节，分节可以使其运动更加灵活。蚯蚓的体壁有发达的肌肉，肌肉和刚毛配合可以完成运动。另外，蚯蚓的肠壁也有发达的肌肉，肠可以蠕动。 3蚯蚓的生活习性 蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，在土壤中钻来钻去，可以疏松土壤昼伏夜出，以植物的枯叶，朽跟和土壤中的有机物为食。 4蚯蚓的呼吸 蚯蚓没有专门的呼吸器官，其呼吸要靠能分泌黏液，始终保持湿润的体壁来完成，故又称体壁呼吸。其过程是：空气中的氧气首先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，经血液循环输送到全身的每一个细胞，细胞分解有机物所产生的二氧化碳经血液循环输送到体壁的毛细血管中，然后渗入体壁，在渗入体表黏液里，由体表排出。如果蚯蚓的体表干燥，蚯蚓会因窒息而死亡。所以蚯蚓的体表始终保持始终保持黏滑湿润。 蚯蚓与人类关系 疏松和改良土壤，提高土壤肥力 可作为禽畜的优良饲料 处理垃圾等有机废物 改善城市环境卫生、防止环境污染有重要作用 * 1、蛔虫的体形体色 圆柱形，两端细长，约15~35厘米；成体略带粉红色或微黄色，体表有横纹，雄虫尾部常卷曲。 乳白色，微红。 雌虫：体粗长、尾端尖直，生殖能力强； 雄虫：体细小、尾端蜷曲。 观察思考 2、雌雄蛔虫形态区别 包裹着一层密不透水的角质层。 消化管十分简单，有口、肛门。 有发达的生殖器官。 体表 消化 生殖 口 肠 体壁 生殖器官 肛门 食道 蛔虫适合寄生生活的特点：体表有角质层，起保护作用。消化管结构简单（以人半消化食物为食）。有发达的生殖器官。 蛔虫的运动: 蛔虫寄生在人的小肠中，没有专门的运动器官， 只能身体的弯曲和伸展缓慢的蠕动 蛔虫的生活史： 寄生在人肠道中的蛔虫发育成熟后雌雄交配后， 雌虫产下大量的卵，虫卵随着人的粪便排出体外。 人喝了带有蛔虫卵的生水，吃了沾有虫卵的生的蔬菜， 或者用沾有虫卵的手去拿食物，都可能感染蛔虫病， 蛔虫卵进入小肠后，卵壳在消化液的作用下被消化， 幼虫在肠内逸出，利用口部的吸盘钩挂在人体的肠壁上， 吸食人体小肠中半消化的食糜，与人体争夺营养， 危害人体健康。 腹痛、失眠、烦躁、磨牙、抽筋、头痛、胆道蛔虫病、阑尾炎、腹膜炎 第一：注意个人卫生：不喝不干净的生水，生的蔬菜瓜果洗净 饭前便后洗手 第二：严格管理粪便：不随地大便，粪便要处理后作肥料。 细长 口 肛门 角质层 消化管前端有___, 后端有_______; 体表有__________。 线形动物的主要特征： 身体_________; 秀丽隐杆线虫： 它是一种自由生活的线形动物其个体小，成体仅一毫米左右。 它全身透明，为雌雄同体，容易繁殖。生活周期短， 在20摄氏度下平均生活史为3.5天是人类研究遗传， 发育，衰老等过程的重要实验动物。 症状：严重贫血 消化功能紊乱 异嗜症 乳糜尿 象皮腿 蚯蚓的体色为暗红色或灰黑色，身体长而圆。 不一样，在硬纸板上运动速度快。 蚯蚓体表湿润、粗糙。 蚯蚓的前端有环带。 观察思考 1、观察蚯蚓身体的体型、体色。 2、靠近身体前端的部位有什么特殊结构？ 3、蚯蚓体表是干燥还是湿润？光滑还是粗糙？ 4、蚯蚓在硬纸板上与在玻璃板上的运动速度一样吗？ 蚯蚓 体节 环带 1 蚯蚓的形态 蚯蚓的身体呈长圆筒形，由许多相似的环形体节构成。蚯蚓身体的前部有几个体节界限不明显，颜色与其他体节不同，而且比其他体节厚，如同在蚯蚓的身体上戴了一个环，称为环带。 3、 蛭纲 约300多种，多数生活在淡水中，少数生活在海水或陆地。暂时性外寄生 特征： 身体前、后有吸盘， 身体扁平 体腔退化 雌雄异体，有生殖带 身体由许多________构成，多数生有________。 体节 刚毛 水蛭 沙蚕 环节动物的主要特征： 课堂练习： 1、如果你要去找蚯蚓，应该到哪些地方去找更容易找到： A、湿润的土壤 B、疏松的土壤 C、富含腐殖质的土壤 D、以上三项 2、蚯蚓的生活习性是： A、昼夜穴居 B、白天穴居，夜间爬出地面取食 C