解一元一次方程习题精选附答案38120.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 4 PAGE \* MERGEFORMAT 4 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 解一元一次方程 　 一．解答题（共30小题） 1.（1）4x﹣3（4﹣x）=2； 　 2． 　 3．（2）解方程：． 　 4．解方程：． 　 5．解方程 （1）x﹣=2﹣． 　 6．（1）3（x+6）=9﹣5（1﹣2x） （2）解方程：=x﹣． 姓名 7．﹣（1﹣2x）=（3x+1） 　 8．解方程： （1）5（x﹣1）﹣2（x+1）=3（x﹣1）+x+1； （2）． 　 9．解方程：． 10．解方程： （2）（x﹣1）=2﹣（x+2）． 11．计算： （1）计算： （2）解方程： 12．解方程： 　 13．解方程： （1） （2） 　14．解方程： （2）+2 （3）[3（x﹣）+]=5x﹣1 　 解方程：． 　 （4） 　 17．解方程：x﹣﹣3 　 18．（1）计算：﹣42×+|﹣2|3×（﹣）3 （2）计算：﹣12﹣|0.5﹣|÷×[﹣2﹣（﹣3）2] （3） （4）解方程：． 　（2）计算：÷； （4）解方程：． 　 20．解方程（1）﹣0.2（x﹣5）=1； （2）． 　 解方程：． 　 （1）． （2）． 　 （3）=﹣2． 　 （4）． 25．解方程：． 　 解方程 （II）． 　 （2）． 　 28．当k为什么数时，式子比的值少3． 　 29.整理一块地,一个人做需80小时完成,由一部分人先做2小时,有4人因故离开,剩下的人又做了4小时才完成,假设这些人的工作效率相同,求一开始安排的人数. 30.期中考查，信息技术课老师限时40分钟要求每位七年级学生打完一篇文章，已知独立打完同样大小文章，小宝需要50分钟，小贝只需要30分钟，为了完成任务，小宝打了30分钟后，请求小贝帮助合作，他能在要求的时间打完吗？ 　 　  6.2.4解一元一次方程（三） 参考答案与试题解析 　 一．解答题（共30小题） 1．（2005?宁德）解方程：2x+1=7 考点： 解一元一次方程． 专题： 计算题；压轴题． 分析： 此题直接通过移项，合并同类项，系数化为1可求解． 解答： 解：原方程可化为：2x=7﹣1 合并得：2x=6 系数化为1得：x=3 点评： 解一元一次方程，一般要通过去分母，去括号，移项，合并同类项，未知数的系数化为1等步骤，把一个一元一次方程“转化”成x=a的形式． 　 2． 考点： 解一元一次方程． 专题： 计算题． 分析： 这是一个带分母的方程，所以要先去分母，再去括号，最后移项，化系数为1，从而得到方程的解． 解答： 解：左右同乘12可得：3[2x﹣（x﹣1）]=8（x﹣1）， 化简可得：3x+3=8x﹣8， 移项可得：5x=11， 解可得x=． 故原方程的解为x=． 点评： 若是分式方程，先同分母，转化为整式方程后，再移项化简，解方程可得答案． 　 3．（1）解方程：4﹣x=3（2﹣x）； （2）解方程：． 考点： 解一元一次方程． 专题： 计算题． 分析： （1）先去括号，然后再移项、合并同类型，最后化系数为1，得出方程的解； （2）题的方程中含有分数系数，应先对各式进行化简、整理，然后再按（1）的步骤求解． 解答： 解：（1）去括号得：4﹣x=6﹣3x， 移项得：﹣x+3x=6﹣4， 合并得：2x=2， 系数化为1得：x=1． （2）去分母得：5（x﹣1）﹣2（x+1）=2， 去括号得：5x﹣5﹣2x﹣2=2， 移项得：5x﹣2x=2+5+2， 合并得：3x=9， 系数化1得：x=3． 点评： （1）本题易在去分母、去括号和移项中出现错误，还可能会在解题前产生害怕心理．因为看到小数、分数比较多，学生往往不知如何寻找公分母，怎样合并同类项，怎样化简，所以我们要教会学生分开进行，从而达到分解难点的效果． （2）本题的另外一个重点是教会学生对于分数的分子、分母同时扩大或缩小若干倍，值不变．这一性质在今后常会用到． 　 4．解方程：． 考点： 解一元一次方程． 专题： 计算题． 分析： 此题两边都含有分数，分母不相同，如果直接通分，有一定的难度，但将方程左右同时乘以公分母6，难度就会降低． 解答： 解：去分母得：3（2﹣x）﹣18=2x﹣（2x+3）， 去括号得：6﹣3x﹣18=﹣3， 移项合并得：﹣3x=9， ∴x=﹣3． 点评： 本题易在去分母和移项中出现错误，学生往往不知如何寻找公分母，怎样合并同类项，怎样化简，所以我们要教会学生分开进行，从而达到分解难点的效果． 　 5．解方程 （1）4（x﹣1）﹣3（20﹣x）=5（x﹣2）； （2）x﹣=2﹣． 考点