八年级物理上册 声音的特性课件 人教新课标版.ppt

⒈音调—声音的高低（高低音） 什么因素决定声音的高低？ 声音音调的高低跟发声体的频率有关：发声体振动得慢，频率低，音调低；发声体振动得快，频率高，音调高。 人耳的听觉范围：20Hz～20000Hz，高于或低于这频率范围的声音，人听不到。 声音波形 ⒉响度—声音的强弱（大小声） 什么因素决定声音的强弱？ 实验1：音叉弹乒乓球 实验2：拨动金属片 物体振动幅度的大小决定了声音的强弱。 ⒊音色—声音的特色 不同的发声体产生的声音都有各自的特色 练习 ⒈声音从声源发出在空气中传播的过程中（设空气是均匀的）， （　　） 　　　　　　 A.声波的波速不断减小 B.声波的频率不断减小 C.声音的振幅不断减小 D.以上都正确 * 三.声音的特性 实验1 钢尺演示 实验2 梳子演示 实验3 发声齿轮 物体振动快慢决定了声音的高低。 频率—物体每秒内振动的次数，单位：赫兹（Hz） 例：物体在1S的时间内振动20次，频率是20Hz。 物体在4S的时间内振动1000次，频率是＿＿。 250Hz 超声波和次声波 超声波—频率高于20000Hz的声音。猫、狗、蝙蝠、海豚等动物能听到。 次声波—频率低于20Hz的声音。地震、火山喷发、台风、海啸等自然现象会 产生次声波，大象也用次声波交谈。 声音响度的大小跟发声体的振幅有关：发声体振幅越大，声音的响度越大；发声体振幅越小，声音的响度越小。 　音色跟发声体的材料、结构有关。不同的发声体由于材料的不同或结构的不同，发出声音的音色也不同，由此我们可辨别发声体的种类。 乐器 打击乐器 弦乐器 管乐器 C ⒉“如雷贯耳”反映了声音的＿＿＿＿，“尖锐刺耳”反映了声音的＿＿＿＿。 响度大 频率高 ⒊人发出声音的振动频率大约是每秒＿＿次到每秒 ＿＿＿次，人可听到的声音频率范围大约是每秒 ＿＿次到每秒＿＿＿次。 85 1100 20 20000 * *