如何挖掘人才培养项目？企业培训课件.pptVIP

《如何挖掘人才培养项目？》;一、企业困惑的背后 ;1、? 为什么培训没什么效果？ ;　　l? 培训与教育不分 　　知识教育与能力培养的区别 　　案例： 　　　　某汽车集团派人到清华大学学习汽车EMBA研修班 ;l??? 培训没管理 不少企业对人员学习处于放羊状态 ;l??? 培训内容不对路 　不知道员工要什么，内容错位 　　 　　　案例：基层员工学习经营策略课程 ;2、为什么培训总得不到高层的重视？ ;l??思路没对接 如果向总经理汇报： 　 　“我们的课程效果很不错！” 　“员工在沟通技巧方面很有提高” 　。。。。。。 效果怎样？ ;如果向总经理汇报： “我们按照公司要求，今年准备培养10名后备经理” “我们将为公司培养50名合格店长” 。。。。。。 效果又将是怎样？;l??影响力不够 悄无声息地完工 鸟飞不留痕，不见踪迹 如果??墙报、期刊、分享会、网络论坛、书籍、光碟 。。。。。。， 效果将会怎样？ ;l???效果确实没做出来 筛选师资、课程设计、培训形式等没标准、没经验 ;l? 柳传志说：我最想得的是“人才培养奖” 高层真的不重视培训吗？ ;3、? 为什么员工参与不积极？ ;　l???? 重要性不够，不足引起其重视 　员工敬业度报告：职业发展超过薪资因素 ;l?? 影响力不够 没感受到压力，受到的触动不够 如果他的前途受到影响？ 如果身边的人都学了？ 如果有榜样在其中？ 。。。。。。;l? 需求不对路 培训三个阶段：观念普及－人才培训－人才发展 要方法，但给的却是观念 要系统，但给的却是技巧 。。。。。。;4、? 培训经理的困惑 　　l? 培训总是领导指定要做的工作，没意思 　　l?? 经费经常被砍掉，很受伤 　　l?? 工作很烦琐，费劲 　　比起HR其他工作，空间最大 　　l??? 芝麻小官，前途不大 　　想想黄埔军校蒋校长， 　　罗振宇观点： 　　　　除了企业价值观外，什么都可以外包;进入2008，企业培训的观念和方法都在发生着变化。;员工的变化;管理工具的变化;培训体系的变化;企业需求的变化;员工需要企业建立系统性的培养、发展计划。;人才培养概念： 传统高校：高中生　＝》　大学生 培养模式：基础课＋试验课＋专业课＋交流＋ 　　　　　实习＋交流＋毕业论文＋。。。。。。 ;;人才发展阶段;2008，企业的培训执行方式有显著提升。;;;;三、常见的人才培养项目;1、? 企业大学 企业大学与传统培训部的最大区别是 企业大学为企业的明天培养人才，为企业的基业长青 作有效准备，为企业建设学习型组织作知识与管理的积累。 ? 全体系，包括理念体系、课程体系、师资队伍、运作管理体系;案例： 万科（人力资源总经理杨彦在培训大会上的演讲） l??郁亮说：人力资源的高度决定了万科的高度； 　万科人力资源的一票否决权 l??培养项目：大雁行动、新动力计划、新经理培养、 　　　　　　资深经理培养等； l? 价值观、影响力、考核多种力量并行推进； 　 　　万科的社会精英招聘计划、留学生招聘计划已在为万科的 　　国际化作准备。;　2、? 高管培养 常见问题：中小企业没有培训体系如何着手？ 高管领导力培养及讲师技能培养;　3、师资队伍构建 包括核心能力培养、管理素质培养、选拔竞争机制;案例： 惠普讲师激励机制： 教师基金、教师培训资助、书刊设备、免费培训名额、 优秀教师评选、为教师写文章及接受采访、扩大知名度， 教师节联谊会、公司级别授奖、专家辅导;4、? 中层管理 　中层管理研修班：培养成为一个合格的管理者;让学习轻而易举，帮助企业迈入全面人才培养时代;THANKS FOR WATCHING