传染病防控-工作总结.docxVIP

彭婆小学 2016—2017 学年上学期 疾病防控工作总结 学校卫生工作是学校教育的不可缺少的环节 ,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。所以我 校为了牢固确立“健康第一”的思想与观念，积极做好预防传染病公共卫生标准的建设，加强学校公共卫生教育，不断提高学生的健康水平，始终有一支卫生防病健康安全领导小组队伍。 一、晨检制度的落实。 为了全面贯彻落实《传染病防治法》与上级有关传染病防治要求，我校实行以预防为主，完善传染病防治的长效工作机制，建立学生健康晨检制度，对在校学生实施晨检。我校一直坚持着晨检制度，如有班级发现感冒人数略有增加时，或出现水痘等传染病及时报告并对该班级进行消毒。各班级老师根据不同季节、气候，经常开窗通风、换气。 二、健康教育常规化。 学校组建了健康教育管理网络。每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作，学校设有健康教育宣传窗，并定期更换内容。健康教育形式多样化。平时利用校广播、学校黑板报、各班级黑板报、小报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育，如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等，教育学生勤洗手、勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参加体育锻炼。 （一）增强传染病防病意识与观念 学校利用校广播、宣传画廊等宣传阵地，多方面、多角度地 向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。 1、每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相 关知识。 2、利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关知识。 3、卫生老师利用广播进行宣传传染病的预防知识。主要内容 有：普通感冒与流行性感冒的区别、手足口病的发病原因、症状 和预防措施等 4、每班利用健康教育课时间上一堂传染病的预防知识课，秋 冬季疾病、手足口病。 （二）积极开展活动，提高健康意识 学校结合自身的实际，切实开展了一系列的健康教育活动： 1、积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上，首 先在学校范围内开展预防活动，在教室里熏醋杀菌，开窗通风。 2、加强体育锻炼，隔离重号病人等。其次要求学生督促家长 在家庭里开展一定的预防措施。要求学生积极参加锻炼身体，注 意饮食和营养，提高自身免疫力；注意保持室内空气流通；在疾 病流行期，不宜到人口密集地和空气不流通处滞留； 3、开展家长学校的活动， 向学生家长宣传常见传染病的知识、 及季节性的传染病，并发告家长书，通过告家长书让家长对孩子 做好防病、治病的工作。 （三）免疫接种 免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力，达到预防疾 病的目的。学校继续推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫一律凭证入学的政策，使我校学生常规计划免疫接种率、计划免 疫凭证入学率均达 100％。对于外来借读生， 做好计划内疫苗补接 种工作。 三、传染病的预防、控制与处理。 疫情的处理是： 1、发现有患者立刻通知家长，让家长带孩子 去医院就诊。 2、患者回家隔离至少 2 周。 3、对有患者的班级加 强消毒，其他班级一般消毒。 4、及时报告区卫生防疫中心。 5、 对有患者班级每天早晨加强疫检，疫检为期 21 天。 6、复学时一 定要经卫生老师查诊，确已康复，方可进教室上课。 本学期有散发的水痘，紧抓不松，一方面及时切断传播途径，对相关教室进行消毒，另一方面做好家长的宣传输导、解释工作，有效地得到家长的支持与配合，使学生安心在家休息、隔离，待全康复后复学。学生康复来校后的第一天，为了以防万一，继续对相关的班级进行了消毒。 四、今后措施。 我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，把预防传染病的各项工作做得更好，确保全体师生平安健康，营造一个低碳，卫生，环境更优美的校园。 伊川县彭婆镇彭婆小学 2017.1.20