中考生物考前查漏补缺《第20课时动物的运动和行为》（考点聚焦考前热身平时知识积累）课件新人教版.pptVIP

第20课时　动物的运动和行为 第20课时┃考点聚焦 　1．动物的运动方式：不同的水生动物有不同的运动方式，________是适应水环境的运动方式，包括漂浮、倒退、划水等方式；陆地上多数动物主要是依靠______活动，使身体产生______________________等运动形式；很多昆虫、鸟类和蝙蝠都能在空中飞行，飞行的方式有滑翔和鼓翼飞行。 考点1　动物的运动依赖于一定的结构 爬行、行走、奔跑、跳跃 附肢 游泳 第20课时┃考点聚焦 　　[比较] 依靠肌肉收缩和附肢的运动把贴近地面的身体推向前进的运动方式叫做爬行；用四肢将身体支撑起来，并通过四肢的交替前伸和后蹬使整个身体向前运动的运动方式叫做行走；当行走速度加快，四肢离地，有身体腾空过程的运动方式叫做奔跑；主要依靠后肢的弹跳使身体腾空运动的运动方式叫做跳跃。 第20课时┃考点聚焦 　　2．运动系统的组成：哺乳动物的运动系统主要由________________组成。骨在运动中起杠杆的作用，________是支点，__________产生运动动力。这三者相互协调配合，完成各种动作，有利于动物适应生存环境。 骨骼肌 关节 骨、关节、骨骼肌 第20课时┃考点聚焦 　　[点拨] (1)骨与骨之间的连结称为骨连结，骨骼是全身骨通过骨连结连接构成的，因此骨骼有两层含义：一是指全身的骨；二是包括两部分：骨和骨连结，缺一不可。(2)关节是能活动的骨连结，由关节面、关节囊、关节腔组成，使关节既牢固又灵活。(3)骨骼肌包括肌腹和肌腱两个部分。骨骼肌有受到刺激而收缩的特性。 第20课时┃考点聚焦 　3．运动的形成：当__________受到神经传来的刺激而收缩时，会牵动骨绕着________活动，于是身体就会产生运动。 　[注意] 运动不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，需要能量供应，需要消化、呼吸、循环等系统的配合。 　[点拨] 任一动作都需要有多块骨骼肌协作才能完成，如屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。 关节 骨骼肌 第20课时┃考点聚焦 　1．[2012·菏泽] 下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是(　　) D 第20课时┃考点聚焦 　1．动物的行为概念：动物所进行的一系列有利于________和____________的活动，都是动物的行为。动物的行为常常表现为各种各样的运动。 考点2　动物的行为及其对生存的意义 繁殖后代 存活 第20课时┃考点聚焦 2．先天性行为和学习行为 区别 联系 概念 先天还是后天 主要影响因素 对动物生存 的意义 举例 学习行为是建立在先天性行为的基础上，由生活经验和学习获得的 先天性行为 (本能) 动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为 先天 遗传物质 动物生存和繁衍的基础 蜘蛛结网、蜜蜂采蜜 学习行为 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为 后天 环境 　动物适应多变的环境，更好地 生存和繁衍 海豚顶球、蚯蚓 走“T”型迷宫 第20课时┃考点聚焦 　　[点拨] (1)动物的先天性行为有很大的局限性。(2)动物的学习能力：不同动物的学习能力有差别，动物越低等，学习能力也就越差，对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差别，这是因为学习行为也受遗传因素的影响。 第20课时┃考点聚焦 　3．动物行为的主要类型：攻击行为、防御行为、贮食行为、繁殖行为、社群行为等。 　[注意] 具有社群的动物，内部形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体还形成等级。群体中的个体用动作、声音和气味来传递信息。 第20课时┃考点聚焦 　　4．研究动物行为的方法：常用__________和_________，以及两种方法的有机结合。观察法是在野外自然状态下完成的，实验法是对研究对象施加了不同程度的影响后观察到的动物行为。 　　[点拨] 探究动物的先天性行为时，要从卵开始进行隔离饲养，才可能说明动物的某些行为究竟是本能，还是后天习得的行为，使探究具有可信度；探究动物的学习行为时，选取的动物最好是低龄动物，它们的生活经验少，容易表现出学习的过程，过于低等的动物学习次数太多，不易在短期实现，太高等的动物也不适宜选取，它容易出现直接取食的现象。 实验法 观察法 第20课时┃考点聚焦 　2．[2012·南安] 蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等，分工明确，这种各司其职的行为从功能和获得方式上看分别属于　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　) 　A．取食行为、先天性行为 　B．取食行为、后天学习行为 　C．社会行为、先天性行为 　D．社会行为、后天学习行为 C 第20课时┃考点聚焦 　1．动物在自然界中的作用：维持_________