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新课标人教版课件系列《高中物理;第六章《曲线运动》;6.1《曲线运动》;教学目标(一)知识与技能1、知;教学重点1、物体做曲线运动的方;6.1 曲线运动 ;抛出去的物体做曲线运动;抛出去的物体做曲线运动;抛出去的物体做曲线运动;抛出去的物体做曲线运动;抛出去的物体做曲线运动;曲线运动实例投出去的铅球、铁饼;砂轮打磨下来的炽热颗粒,它们沿;运动员掷链球时,链球飞出的方向;曲线运动的速度和位移;曲线运动速度方向的确定在曲线运;曲线运动的特点(性质)1.轨迹;一个在水平面上做直线运动的钢球;2.如何使小钢球做加速直线运动;3.如何使小钢球做减速直线运动;物体做曲线运动的条件质点所受合;VF速率变大VF速率变小VFF;匀变速曲线运动加速度不变的曲线;人造卫星地球VF;6.2《运动的合成与分解》;教学目标 知识与技能 1.在;教学重点 1.明确一个复;复习巩固1、匀速直线运动的规律;6.2 运动的合成和分解学习目;演示实验ABDC阅读课本35页;实验分析AB实验装置实验1AB;实验分析:实验1:红蜡块R沿玻;合运动和分运动分运动:蜡块沿玻;物体运动的合成与分解物体位移的;结论: 运动的合;讨论:两个分运动都是匀速直线运;规律总结:1、两个匀速直线运动;例1:如果在前面的实验中(图5;例2:导弹以300Km/h的速;例3:河宽d=100m,水流速;小结: 1.运动的;四、练习:课本P37页:(1);北岸直接对准目标提前一些射击偏;0204060x/cm/s10;6.3《探究平抛运动的规律》;教 学目 标 知识与技能 ;2.利用已知的直线运动的规律来;2.在理解平抛物体运动规律是受;一、平抛运动的概念1、抛体运动;二、平抛运动竖直方向运动规律演;探究思路:1、设法通过实验得到;1.按照以下步骤准备实验装置 ;(2)将描迹记录纸衬垫一张复写;2.将定位板定在某一位置固定好;5.变更定位板的位置,即可改变;竖直方向有问题2:如何根据从平;无标题;无标题;三、平抛运动水平方向运动规律演;小 结一、平抛运动的特点:;课堂训练一架飞机水平匀速飞行,;问题与练习解答1、还需要的器材;2、改变墙与重锤线之间的距离x;6.4《抛体运动的规律》;教 学目 标 知识与技能 ;教学重点 分析归纳抛体运动的规;一、平抛物体的位置1、建立坐标;2、小球在水平方向做匀速直线运;4、小球的合位移的大小 ;二、平抛运动的轨迹由消去t可以;三、平抛物体的速度水平方向分速;课堂练习1、一个物体以l0 m;2、在5 m高的地方以10m/;3、一个小球以初速度v0水平抛;6.5《圆周运动》;教学目标 知识与技能 1;情感、态度与价值观 1.;圆周运动一、圆周运动的概念二、;(1)质点在圆周上运动(2)在;二、描述圆周运动快慢的的物理量;3、周期、频率和转速(1)周期;三、描述圆周运动各物理量的关系;(4)两个有用的结论①同一转盘;教材完全解读P75考题1:质点;教材完全解读P75考题4:下一;如图所示装置中,三个轮的半径分;钟表里的时针、分针、秒针的角速;黄冈密卷(12)第15题①A、;解题思路教材完全解读P76考题;6.6《向心加速度》;教学目标 知识与技能 1;情感、与价值观 培养学生;复习回顾 什么是匀速圆周运动?;向心力 向心加速度一、向心力;小球受哪些力?合外力有何特点?;OGNF小球受力分析: ON;1.定义:2.特点:一.向心力;3.向心力大小:①体验向心力的;二.向心加速度1.定义:描述线;例题1小球做圆锥摆时细绳长L,;例题2上海在北纬31°,求上海;三、巩固训练 1:向心加速度只;小 结一、 向心力: ;向心力演示器;②小球在光滑的水平桌面上运动④;6.7《向心力》;教学目标 知识与技能 1;情感、态度与价值观1.在实验中;水平放置的光滑板;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;NGF1小球受哪些力的作用?2;使物体做匀速圆周运动的这个力有;vFvFvFFv;1这个力 指向圆心,方向不断变;向心力的大小与哪些物理量有关呢;无标题;无标题;一个做匀速圆周运动的物体,当它;向心加速度只改变速度的____;用绳系一个小球,使它在光滑水平;2、向心力可以是任何性质的力,;NGF;NGf;GTFθ总结;向心力向心加速度;作业练习五(1) (2) (7;6.8《生活中的圆周运动》;教学目标 知识与技能1.知道如;情感、态度与价值观 1.;离心运动离心运动:做匀速圆周运;离心运动的应用1、离心干燥器2;3、用离心机把体温计的水银柱甩;1、要使原来做匀速圆周运动的物;离心运动的防止1、在水平公路上;1、以下属于离心现象应用的是(;练习1、下列说法正确的是 (;2
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