华东交通大学本科专业建设评估方案.docVIP

PAGE PAGE 1 华东交通大学本科专业建设评估方案 华交教[2003]301号 PAGE 7 一、评估目的 为全面了解我校本科专业的办学情况，促进学校进一步优化专业结构，加强专业建设，提高教育教学质量和办学效益，特制定《华东交通大学本科专业建设评估方案》。该方案为我校的专业建设提供了一个目标和自检自查的尺度。 二、评估的原则 1、坚持以评促建，评建结合，重在建设的原则。 2、坚持条件、过程、效果评估相结合的原则。评估中，把教学条件、师资队伍作为专业建设的基础，把教学过程作为专业建设的保证，把教学效果作为专业建设的根本，将三者有机结合起来综合评估。 3、坚持定量与定性评估相结合的原则。按照评估标准，就专业建设的主要方面，做到定量评估与定性评估相结合，尽可能地使评估定量化、科学化，以提高评估结果的可靠性与可比性。 4、坚持科学性、导向性和可操作性的原则。 三、评估对象 评估对象为我校所有本科专业。 四、华东交通大学专业建设质量评估指标体系 （见附表一） 五、华东交通大学专业建设质量评估指标等级标准及内涵（见附表二） 六、评估总分计算及评估结论 （一）、总分计算 1、共分4个等级（A、B、C、D），A、C在评估指标内涵及其标准中给出，介于A、C之间者为B,低于C者为D。其分值S分别为： A级： S=100 B级： S=80 C级