数学北师大版五年级下册几何与图形复习.docxVIP

课题：几何与图形复习课 授课时间：1月8日 课型方式：要素组合 标准课 授课人：杨坤 教学目标 1，通过练习使学生进一步掌握多边形以及组合图形面积的计算方法。 2，培养学生灵活运用所学知识解决问题的能力。 3，体验运用已学过的图形与几何知识解决问题的乐趣，树立学好数学的信心。 教学重难点 重点：会计算多边形及组合图形的面积 难点：灵活运用所学知识解决问题 反思 环节t 内容 修正栏 导入 1、复习回顾：本学期哪些单元与图形与几何有关系？ 组合图形面积 轴对称图形 多边形面积 探索 新知 1，复习基本概念： a，单元组合作 b，用气泡图呈现每部分内容 c，汇报 2，基础练习 a，填空 1，一个平行四边形的底是7厘米，面积是35平方厘米，底对应的高是（ ）厘米。 2，一个直角三角形的面积是18平方厘米，其中一条直角边是9厘米，另一条直角边是（ ）平方厘米。 3，一个体育场，长300m，宽200m，这个体育场的面积是（ ）平方米，合（ ）公顷。 4，梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，高不变，面积（ ）。 巩固 练习 b，判断 1，两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形（ ）。 2，平行四边形是轴对称图形 （ ）。 3，两个底相等，高也相等的三角形，它们的面积一定相等。（ ） 4，把一个活动的长方形