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- 约 19页
- 2019-05-03 发布于江苏
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小学科技综合实践报告
篇一:小学生科技实践活动报告
淳口黄荆小学学生科技实践活动报告
一、活动选题:节约用水
活动实施小组:黄荆小学三年级
辅导教师:周军
二、活动目的:
1、认识人对水的依赖,反思个人生活对水的影响;养成节约用水的习惯,积极进行节约用水的宣传活动,做一个有社会责任感的公民。
2、知道浪费水会对环境造成破坏;了解人类面临的全球性缺水问题,分析淡水缺乏问题对个人、家庭、学校和社区的影响。
3、正确理解经济发展需要,合理利用水,并与生态环境相协调;提出节约用水的途径和方法。
三、活动实施过程和内容
(一)、活动计划
1、要求学生观察生活中浪费水的现象,搜集有关“节约用水”技巧和方法的资料;
2、调查个人、家庭、社区用水的情况(包括个人用水量、家庭成员用水总量、小区住户数量和人口数量);
3、调查学校水龙头的数量和当地自来水费价格。
(二)、活动记录
1、通过介绍我国淡水缺乏的现状,让学生认识到淡水缺乏的严重性,激发学生节约用水的意识。
据水利部统计,全国有400多座城市供水不足,110座城市严重缺水。在32个百万人口以上的特大城市中,有30个长期受缺水困扰。在46个重点城市中,45.6%的水质较差,14个沿海开放城市中有9个严重缺水。北京、天津、青岛、大连等城市缺水最为严重
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