凝聚集体智慧,发挥团队优势课件.pptVIP

凝聚集体智慧，发挥团队优势 成都八中 钟毕 精品文档 一、合作，发挥团队优势 “众人拾柴火焰高”， 教学是一项合作的事业。 精品文档 1、统一进度，由“细”到“精”。 第一轮复习：以单个考点的复习为主，穿插综合练习。对考点的梳理，讲求一个“细”字，即细化讲解和训练，务求步步为营，层层夯实，讲透讲全。 第二轮复习：以综合训练为主，同时对各考点进行查缺补漏并进一步巩固提升。复习重在一个“精”字，即：选择的讲析点要“精”，针对性要强；讲析要“精”，教法上要新，重在思路和答题技巧的点拨；对训练题的选择要“精”。 精品文档 2、分工合作，资源共享。 1）分块备课、集体教研。把语文考点分为几个大的板块，教师一人选一个自己所长的板块重点备课并在组内交流。 精品文档 2）分工解题。 分工分解、解答试题：第一步把训练题细化分解、重组归类，使之与所讲的考点匹配。第二步进行综合训练。 精品文档 下列各句没有语病的一项是（ ） A．我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。B．保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。C．电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于能不能加速训练并造就一批专业技术人才。D．这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受