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- 2019-05-03 发布于江苏
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幼儿园大班教案和说课稿
篇一:幼儿园大班说课稿
:《小蝌蚪找妈妈》
各位领导、老师:
大家好!
我今天说课的题目是:幼儿园小班下册美术活动《小蝌蚪找妈妈》。下面我从以下九点
谈谈我对本次活动的设计:
一、说教材
依据《幼儿园教育指导纲要》对艺术活动提出的“引导幼儿接触周围环境和生活中美好
的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美,创造美的情趣。”基于
这点要求,在幼儿听过故事,学过歌曲的基础上,引导幼儿注意观察小蝌蚪的外形特征和游
动姿态,通过“观察—想象—创作—欣赏”这一过程,可以进一步丰富幼儿的情感,发展积
极性思维及操作能力。这不仅仅体现在美术这一学科中,在其他的学科中也起到了举足轻重
的作用。
二、说幼儿
《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者,活动
内容必须与幼儿兴趣、需要及接受能力相吻合。因此,正确掌握幼儿年龄阶段目标和幼儿近
期发展情况,是每位教师设计和组织活动的必要前提。幼儿在初步接触美术后觉得用一支笔
可以画出很多的东西,很有意思。他们就拿着笔随意的画啊画的,这就需要教师去引导幼儿
理解美术,使幼儿都能通过动手操作而体验到成功的快乐,让幼儿爱上美术。
三、 说教学目标:
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