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- 2019-05-18 发布于河南
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教案首页
课题
比例的应用
授课时间
教学课时
1课时
授课教师
相征娟
教学目标
1、使学生理解解比例的意义。
2、使学生进一步掌握比例的基本性质,学会应用比例的基本性质解比例。
3、进一步理解比例的意义和基本性质,并能实际应用。
4、提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。
5、在练习中渗透事物普遍联系的观点。
教学重难点
1、通过练习,理解比例的意义及基本性质。
2、运用所学知识正确地解决实际问题。
学情分析
学习起点预测
学生已经认识了比和比例的基本性质
学生已经初步会用比解决问题。
学习困难预测
1、从题中找到相应的比例关系,并列方程。
教具准备
课件
步骤
教学流程
课堂调控
导 入
一、 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?c=newscf=1001ch=0di=128fv=11jk=118bf53337c18ed5k=%B8%B4%CF%B0k0=%B8%B4%CF%B0kdi0=0luki=2n=10p=baiduq=fyeedu_cprrb=0rs=1seller_id=1sid=d58ec13733f58b11ssp2=1stid=0t=tpclicked3_hctu=u1694096u=http%3A%2F%2Fwww%2Efyeedu%2Enet%2Finfo%2F140975%2D1%2Ehtmurlid=0 \t _
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