二年级认识角课件.ppt

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2019-04-30 发布于河南
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我们认识的平面图形有: 学习目标： 1. 认识角，知道角的各部分的名称。 2. 学会比较角的大小。生活中的角折一折拿一张不规则的纸折一个角，摸一摸，说说有什么感觉和发现。 2 1 记作: 记作：读作：角1 读作：角2 课堂检测 1. 写出角的各部分名称。边边顶点顶点边边 2、我是小小裁判员：下面的图形，哪个是角？在（）里画“ ”。（）（）（）（）（）（） √ √ √ √ ⌒ ．．．你能找出图形中的角吗？． 3、找一找: 4、数一数：图形中有几个角? 3个角（）个角（）个角（）个角（）个角 4 4 3 10