2018初一数学-第五章-相交线与平行线教案.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES4 第五章 相交线平行线 授课时间： 年 月 日 星期 姓名 年级 学校 总课时 第 次课 教学 课题 相交线与平行线 教学 目标 相交线 平行线及其判定 平行线的性质 平移 难点 重点 三线八角的概念，平行线的性质。 课前 检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 课堂教学过程 考点1、 邻补角与对顶角 相交线的概念：有唯一公共点的两条直线叫做相交线。 邻补角与对顶角 两直线相交所成的四个角中存在几种不同关系的角，它们的概念及性质如下表： 名称 图形 顶点 边的关系 大小关系 对顶角 1 1 2 ∠1与∠2 有公共顶点 ∠1的两边与∠2的两边互为反向延长线，没有公共边。 对顶角相等（为什么） 即∠1=∠2 同角（等角）的补角相等 邻补角 4 4 3 ∠3与∠4 有公共顶点 ∠3与∠4有一条边公共，另一边互为反向延长线。 ∠3+∠4=180° (你知道邻补角和补角有什么相同和区别吗？) 注意点：⑴对顶角是成对出现的，对顶角是具有特殊位置关系的两个角； ⑵如果∠α与∠β是对顶角，那么一定有∠α=∠β；反之如果∠α=∠β，那么∠α与∠β不一定是对顶角。（对顶角与相等角） ⑶如果∠α与∠β互为邻补角，则一定有∠α+∠β=180°；反之如果∠α+∠β=180°，则∠α与∠β不一定是邻补角，但是∠α一定和∠β互补。（邻补角与补角） ⑷两直线相交形成的四个角中，每一个角的邻补角有两个，而对顶角只有一个。 易错点：未能够充分理解邻补角和对顶角的概念和性质 例1：两条直线相交，共有4对邻补角，那么三条直线相交于一点，共有（ ）对邻补角。 例2：一个角的邻补角是（ ）A：锐角 B：直角 C：钝角 D：以上都有可能 例3：两个角相等，这两个角互为对顶角，对吗？ 考点2 垂线 一、定义：当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时（即90o），就说这两条直线互相垂直，其中的一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足。 AB A B C D O 二、垂线的性质 垂线性质1：过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 垂线性质2：连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。简称：垂线段最短。 例：P为直线a上一点，Q为直线a外一点，下列说法不正确的是（ ） A:过点P可作直线垂直于a B:过点Q可作a的垂线 C:连接PQ，PQ一定垂直于a D:过点Q不可能作两条直线与a垂直 三、垂线的画法： ⑴过直线上一点画已知直线的垂线；⑵过直线外一点画已知直线的垂线。 画法：⑴一靠：用三角尺一条直角边靠在已知直线上，⑵二移：移动三角尺使一点落在它的另一边直角边上，⑶三画：沿着这条直角边画线，不要画成给人的印象是线段的线。 四、点到直线的距离 直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。 记得时候应该结合图形进行记忆。 P P A B O 如图，PO⊥AB，同P到直线AB的距离是PO的长。PO是垂线段。PO是点P到直线AB所有线段中最短的一条。 A 现实生活中开沟引水，牵牛喝水都是“垂线段最短”性质的应用。 A 例：要把河中的水引到农田A处，如何挖渠道使渠道最短？ 例：如图，BC⊥AC，CB=12cm，AC=5cm，AB=13cm，那么点A到BC的距离是（ ）cm，点B到AC的距离是（ ）cm，A,B两点之间的距离是（ ）cm。 A C B 考点3 同位角、内错角、同旁内角（三线八角） 两条直线被第三条直线所截形成八个角 同位角：∠1与∠5，这两个角分别在直级L1，L2的同一方（上方），并且在 直线L的同侧，像具有这种关系的一对角叫做同位角。（还有哪些角？） 内错角：∠3与∠5，这两个角都在直线L1，L2的之间（内部），并且在直线L 的两侧，像具有这种关系的一对角叫做内错角。（还有哪些角？） 同旁内角：∠3与∠6，这两个角都在直线L1，L2的之间（内部），并且在直线L 的同侧，像具有这种关系的一对角叫做同旁内角。（还有哪些角？） 三线八角指的是两条直线被第三条直线所截形成八个角 正确认识这八个角要抓住： 同位角位置相同，即“同侧”和“同方”；内错角要抓住“内部，两侧”；同旁内角要抓住“内部、同侧”。 考点4 平行线 公理：过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行。 推论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。 平行线的判定：1，同位角相等，两直线平行。(反过来也成立) 2，内错角相等，两直线平行。(反过来也成立) 3，同旁内角互补，两直线平行。(反过来也成立) 典型例题： 如图，那么点A到BC的距离是_____，点B