北师大版八年级下册 第一章 三角形的证明 复习课件(共30张PPT).pptVIP

　北师大版八年级数学（下） 第一章 三角形的证明 回顾与思考 ;主要内容; 复习目标：在回顾与思考中建立本章的知识框架图，复习有关定理的探索与证明，证明的思路和方法，尺规作图等? 本章复习的重难点： 1.等腰三角形、等边三角形的性质和判定； 2.线段垂直平分线的做法，角平分线的做法； 3.利用直角三角形、线段垂直平分线、角平分线的性质灵活解题 （本节课以第2、3两点为主） ;┃知识归纳┃;3．用反证法证明的一般步骤 (1)假设命题的结论不成立； (2)从这个假设出发，应用正确的推论方法，得出与定义、公理、已证定理或已知条件相矛盾的结果； (3)由矛盾的结果判定假设不正确，从而肯定命题的结论正确． 4．等边三角形的判定 (1)有一个角等于60°的　 　三角形是等边三角形；;(2)三边相等的三角形叫做等边三角形； (3)三个角相等??三角形是等边三角形； (4)有两个角等于60°的三角形是等边三角形． 5．直角三角形的性质 在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的　 　. 6．勾股定理及其逆定理 勾股定理：直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的 .　 　 逆定理：如果三角形两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是　 　三角形． ;1、已知等腰三角形的一个内角为40°，则这个等腰三角形的 顶角为 (　　) A．100° B．40° C．100°或 40° D．60° 2、等腰三角形的两条边长分别为5 cm和6 cm， 则它的周长是___________ 3、边长为6 cm的等边三角形中，其一边上高的长度为________ 4、下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长，不能 构成直角三角形的是 (　　) A．3，4，5 B．6，8， 10 C. 2，3, 4 D．5，12，13 ;7．线段的垂直平分线的性质定理及判定定理 性质定理：线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离　 　. 判定定理：到一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的　 　上． [点拨] 线段的垂直平分线可以看作和线段两个端点距离相等的所有点的集合．;8．三线共点 三角形三条边的垂直平分线相交于　　 ，并且这一点到三角形三个顶点的距离　 　. 9．角平分线的性质定理及判定定理 性质定理：角平分线上的点到这个角两边的距离　 　. 判定定理：在一个角的内部，且到角的两边　 　相等的点，在这个角的平分线上．; 线段垂直平分线上的任意一点到这条线段两个端点的距离相等.; 到一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上. ;尺规作图;角平分线上的点到这个角的两边的距离相等． ;A;A;[注意] 角的平分线是在角的内部的一条射线，所以它的逆定理必须加上“在角的内部”这个条件． 10．三角形三条角平分线的性质 三角形的三条角平分线相交于一点，并且这一点到三条边的距离　 　.;（1）∵ 如图，AD平分∠BAC（已知） ; 1．如图1－2，点D在BC上，DE⊥AB，DF⊥AC，且DE＝DF，则线段AD是 △ABC的(　　) A．垂直平分线 B．角平分线 C．高 D．中线 ;2、 如图，在△ABC中，∠C＝90°，∠BAC的平分线交BC于点D，若CD＝4，则点D到AB的距离是________．;3、若点P是△ABC内一点，PD⊥AB于D，PE⊥BC于E，PF⊥AC于F，且PD＝PE＝PF，则点P是△ABC的(　　) A．三条高的交点 B．三条中线的交点 C．三条角平分线的交点 D．三条中垂线的???点; ; 　5、如图S1－1，在△ABC中，DE垂直平分AC交AB于E，∠A＝30°，∠ACB＝80°，则∠BCE＝________.;6、如图，在Rt△ABC中，有∠ABC=90°，DE是AC的垂直平分线，交AC于点D，交BC于点E，∠BAE=20°，则∠C=　_________．;7．如图S1－11，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠B＝15°，DE是AB的中垂线，垂足为D，交BC于点E，若BE＝4，则AC＝________.; ;9、已知△ABC中, ∠C=900,AD平分∠ CAB,且 AB=8,AC=BC,DE⊥AB,求△BDE的周长？;10．小明家有一块△ABC的土地，如图S1－12所示，其三边长AB＝70米，BC＝90米，AC＝50米，现要把△ABC分成面