1 荷塘月色课件 高中语文必修二.pptVIP

荷塘月色 朱自清 点此播放视频 题解： 荷塘： 指朱自清先生当时任教的北京清华大学清华园里的荷花池,是本文所要描绘的特定处所。 月色： 月光。点明了时间,是一个有月亮的夜晚。月色是文章描绘的中心，它是作者心目中向往、追求的和谐宁静的境界。 荷塘月色 月色下的荷塘 荷塘上的月色 塘边杨柳月影 荷塘月色图 另 有 一 番 样 子 清水芙蓉图 光影素淡图 蝉唱蛙鼓图 文章主体部分描绘了哪几幅图景？ 重 点 赏 析 点此播放视频 朗读课文第4段，讨论以下问题。 （1）本节写了荷塘的哪些景物？按照怎样的顺序写的？从哪些角度写出荷塘景物特点？ 景物： 写了荷叶、荷花、荷香和流水。 顺序： 由近及远，由上而下，由静而动。 写景角度：形、味、色、声俱全，动静得宜， 虚实相生。定点观察。 点此播放视频 具体这段写景的妙处。美在何处？ 荷塘：曲曲折折，用叠词，突出广度。 荷叶： 田田， 用叠词，突出密度 归纳月下荷塘的总体特点： 素淡宁静。寄寓的感情素淡，寄寓了淡淡的喜悦之情。 流水? 脉脉????????（叶子：更见风致） 　　细致描绘月色的荷塘容貌，顺序写出荷叶、荷花、荷波、荷香?和流水，层次井然。 荷花??颜色：点缀着些白花 姿态：袅娜地开着（盛开）????????????????????羞涩地打着朵儿（含苞）?????????光亮：明珠、星星? 荷叶?? 多、生意盎然：田田??????????高、美：亭亭、舞女的裙 荷香? 渺茫的歌声 荷波? 象闪电、霎时、凝碧 赏析第四段 第五段段是从哪几个方面来描写荷塘上的月色的? 作者选用了哪些动词来描写月光和月影的，有什么好处? 先写月光，再写月影，最后写光与影 “泻” “浮” “洗” 妙在何处? ?从月色的角度，正面写：如流水、泻????????????????　　　 赏析第五段 从景物的角度，反衬月色? 　 叶子与花? ： 似梦??????????????????????????? 　　　树影： 黑影、倩影???????????????　　光与影： 不均匀、和谐? 如名曲 点此播放视频 荷塘上的月色 光： 月光 （泻） 青雾 （浮） 叶和花 （洗） 影： 参差、 斑驳、 弯弯、 稀疏 从色彩美→ 幻觉美→ 语言美→ 形态美 刚与柔的对照 （线条的美 节奏的美） 乐曲 月光朦胧、柔和的原因是什么？“酣眠”比喻什么？“小睡”比喻什么？作者为什么说“恰是到了好处”？ 原因是天上有一层淡淡的云。 “酣眠”比喻朗照， “小睡”比喻淡淡的云遮住了满月的意境。 这种朦胧柔和的恬淡正合作者此时的心境，所以说“恰是到了好处”。 这段描写荷塘上的月色，总体特点是什么？寄寓了作者怎样的思想感情？ 朦胧，和谐，寄寓了作者淡淡的喜悦之情。 具体评析这段写景的妙处。美在何处？ 这一段写荷塘上的月色，有正面描写，如流水，泻；也有用景物进行反衬，如写青雾、叶子和花、黑影、倩影等； 写出了光与影虽不均匀，却和谐如名曲，光与影融为一体，荷塘与月色融为一体，心境与物景融为一体，整个天地浑然一体，如梦似幻，如诗如画，令作者与读者如痴如醉，作者心中流露出的依然是淡淡的喜悦。? 荷塘四周 写了哪些景物？ 树：一团烟雾 远山：隐隐约约 路灯：没精打采 蝉声、蛙声: “热闹是他们的，我什么也没有” 写作顺序 由近及远 由静到动 写作方法 以动衬静 妙喻写路灯 以景带情 叶： 田田 上 静 1、 月下荷塘 花： 多姿 香： 缕缕 波： 凝碧 素淡宁静 → → 动 2、塘上月色 月光： 泻 青雾： 浮 洗 叶花： 月影： 和谐 朦胧和谐 （正面描写） （侧面烘托） 3、四周景色 树色、树姿 树梢、远山 树缝、灯光 蝉鸣、蛙声 静 清幽热闹 → 动 勾画精美语句，体会语言技巧 比喻句 ①叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 ②正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 ③这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传到荷塘的那边去了。 ④月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 ⑤叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；