鲁班杯建筑工程识图技能竞赛-辽宁省职业院校技能大赛.docVIP

PAGE PAGE 16 2019年辽宁省职业院校技能大赛（高职组） 建筑工程识图赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：LNGZ201905 赛项名称：建筑工程识图 赛项组别：高职组 赛项归属产业：土木建筑 二、竞赛目的 （一）进一步贯彻教育部有关文件精神，不断深化高等职业教育教学改革，积极践行校企合作、工学结合的职业教育人才培养模式，进一步推进专业建设和课程改革，积极探索课程及教学手段创新与应用的有效途径。 （二）通过竞赛，突出学生创新能力和实践能力训练，进一步实现知识与技能的有效转化，提升高职高专土建类专业学生职业技能，满足我省建筑产业转型升级对技术技能型人才培养的新需求，适应建筑生产一线技术及管理岗位的职业要求。 （三）以实际的工程图纸为载体，以实际的工作过程为序列，以学生毕业后职业岗位要求为标准来设计大赛题目。注重考核学生识读建筑工程图及使用CAD软件绘制建筑工程图的综合技能，促进师生对技能训练的重视和工程素养养成。 （四）与有关课程和训练的知识、技能内涵有机结合，通过工程特色鲜明、职场氛围浓厚的竞赛内容再现真实的工作环境，考量参赛选手领会设计任务书或设计变更文书、熟练与准确识读土建专业施工图及配套文本文件、根据给定的任务绘制建筑专业及结构专业施工图（竣工图）的能力。 （五）通过竞赛，展示参赛师生的精神风貌和技能水平，培养学生“领会、策划、实施”的职业素养和操守，推介与识图能力培养相关的教学设计、教学方法、教学资源和先进的教学手段，促进广大开设土建类专业的高职院校相关课程与实训的改革及创新。 （六）结合本赛项的特点，设计独立工作与团队合作的竞赛方式，培养选手“独立工作、协同合作”的职业素养，积极探索团队合作参与竞赛的有效途径和模式，培养学生的团队意识、参与意识和协作精神。 三、竞赛内容 参赛选手需在规定的时间内，独立与合作完成以下两项任务：建筑工程施工图识图、建筑工程施工图绘图。 （一）建筑工程施工图识图：参赛选手应独立完成竞赛任务。选手在阅读给定的建筑工程施工图纸、图纸会审纪要、设计变更单等资料之后，发现图纸中存在的错误、缺陷、疏漏，分别独立完成施工图识读相关知识与技能的答题。 （二）建筑工程施工图绘图：参赛选手合作完成竞赛任务。选手根据给定的建筑工程施工图纸、图纸会审纪要、设计变更单等资料，运用中望CAD教育版—2018软件绘制指定的建筑专业、结构专业施工图（例如：平面图、剖面图、节点详图等）。 竞赛内容（任务） 分值比例 比赛时间 建筑工程施工图识图 60% 150分钟 建筑工程 施工图绘图 建筑施工图 20% 150分钟 结构施工图 20% 四、竞赛方式 （一）竞赛为团体赛。 （二）以各高职院校为单位组织报名参赛。报名通过辽宁省职业院校技能大赛网络报名系统统一进行。 （三）以院校为单位组队，不允许跨校组队。 （四）每支参赛队由2名选手组成，每名选手可配1名指导教师。 （五）参赛选手须为高职高专院校全日制在籍专科生，本科院校中的高职类全日制在籍学生以及初中起点五年制高职的四、五年级学生。不限选手性别，年龄不超过25周岁（年龄计算的截止时间以2019年5月1日为准）。 （六）在往届全国职业院校技能大赛本赛项中获一等奖的选手，不能再参加本次赛项的比赛。 五、竞赛流程 （一）竞赛时间为1天，时间安排如下： 日期 时间 内容 备注 竞赛 前一天 8:00～14:00 选手报到、熟悉场地 承办学校 竞赛 当天 7:00～7:30 抽签、检录入场 1.“建筑工程施工图识图”环节总时长为150分钟，10:30答题系统自动停止运行。 2.“建筑工程施工图绘图”环节总时长为150分钟，任务书在10:00发放。 3. 两个竞赛环节接续进行，“建筑工程施工图识图”环节提前完成的选手可在“建筑工程施工图绘图”任务书发放后熟悉任务，10:30开始进入绘图环节。 7:30～8:00 赛前准备 8:00～10:30 建筑工程施工图识图 10:30～13:00 建筑工程施工图绘图 14:00～15:30 竞赛闭赛式 （二）竞赛流程 竞赛后一天闭赛式竞赛当天竞赛日竞赛前一天 竞赛后一天 闭赛式 竞赛当天 竞赛日 竞赛前一天 全天报到 7:00-8:00 7:00-8:00 抽签、检录 检查竞赛设备 8:00-1 8:00-13:00 正式比赛 六、竞赛赛卷 本次竞赛公开赛题库。 竞赛采用的工程载体为钢筋混凝土结构高层民用建筑。 （一）建筑工程施工图识图部分 参赛选手阅读给定的建筑工程施工图纸、图纸会审纪要、设计变更单等资料，全面掌握图纸的技术信息，发现图纸中存在的错误、缺陷、疏漏并按照试卷要求作答，每名参赛选手应独立完成建筑工程施工图识图部分的答题。识图部分试题均为客观题，题型分为单项选择题和多项选择题。 （二）建筑工程施工图绘图部分 本