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学校教研活动展板
篇一:教研工作展板文字内容
一、教研工作思路
我校教研教改工作以县局教研教改工作为指导。将突出一个中心,实现两个转变,促进三个提高,达到五个结合。一个中心:以自身专业水平不断提高为中心。两个转变:教育观念与教学行为的转变。三个提高:自身课堂教学能力的提高,教研水平和科研能力的提高。五个结合:学习与交流相结合,教研与培训相结合,学习与考核相结合,教育理论与教育实践相结合,点上突破与面上推进相结合。近几年,我校教育工作取得了长足发展,学校先后有10人获得过县局优质课竞赛一、二、三等奖,发表省级以上论文4篇。学校全体教师将以饱满的热情,积极推进我校高效课堂建设。
二、教研工作口号
研而不教则空
教而不研则浅
以教促研
以研兴教
研训结合
篇二:学校展板
第一块展板:
领导亲切关怀学校品位提升
江北办长征小学位于江北办事处长征村四组,服务区为长征村九个组共2200余人,服务半径2.2公里。学校占地面积2342平方米,建筑面积732平方米。
学校现有教学班6个,学前班2个,在校学生118人,教职工12人。其中一级教师10人,二级教师2人,区级学科带头人2人,办级教学能手5人,教师学历达标率为100%。
学校的建设目标:励志思想鼓舞人、优美环境熏陶人、科学理念引导人、先进文化培养人。
建设主题:芳香校园,书香致远,励志教育,启迪人生。办学宗旨:做刻苦执着的好教师 做自强不息的好少年 让教师快乐生活让学生健康发展办学目标:争办级一流学校创区级标准化学校
教师的培养目标:意志坚强 德高技精
学生的培养目标:知书达礼 学有所长
办学特色:细节形成习惯,品格奠基人生。
校 训:诚信做人,认真做事
校 风:励志勤学求真崇善。
教 风:弘道树人敬业乐教学 风:勤学善思健康成长
学校狠抓教学常规管理,深入推进素质教育,促进学生的全面发展,各项工作取得了可喜成绩。学校先后被评为区级“小学教育工作先进单位”、“卫生先进单位”“园林单位”、办级“教学质量先进单位”等荣誉。
在上级教育部门的亲切关怀下,学校在硬件设施、教师队伍建设、教研教改工作、德育工作等方面取得了很大成效,推动了学校持续、健康、快速的发展,现在已形成一支年轻化的教师队伍。我们坚信只要全体师生励精图治、锐意进取,长征小学将在更高的层次上实现跨越式的发展,在教育的沃土上培育更多的桃李。在新形势下,学校领导班子将带领全体师生求真务实,开拓创新,为不断开创学校各项工作的新局面而努力奋斗。
(图片): 领导的关怀:
务实的班子:
教师队伍:
班主任座谈会
名师风采:
学校荣誉录
第二块展板: 狠抓教研教改构建高效课堂 为大力提高教育教学教研质量,我校以《安康市教学常规管理》为依据,建立健全了各项管理制度,立足科研,善于学习,合作进取,求变创新,提升自我 ,成为我校教研教改的核心要素,是我校开展校本研修,提高教师专业成长,打造高效课堂的基本动力。
常规管理中,坚持以教研促教学,在教学中教研,使得教研活动规范化、常态化。教研活动定主题、定时间、定地点,定主持人,做到有安排、有检查、有总结、有反思、有实效、有评比、有记录。并要求科任教师完成“六个一”活动任务,作为业务评估的内容,即认真上好一节公开课;交一篇论文或教学案例、教学设计、教育叙事、案例分析、教学反思等;写好一本业务学习笔记和一本政治学习笔记;每周完成教师字画练习作业一张,写好钢笔字、粉笔字、毛笔字,会画简笔画;每学期读一本教学理论专著。每学期召开教学经验交流会,大力开展优质课评选、基本功竞赛、实验教学展示课、同课异构、集体备课、课题研究等形式多样的教研活动,在听、看、评、议、思中,提高教师教研水平。目前已形成了朝气蓬勃、紧张务实的教育教学氛围。
(图片):专家指导
联片教研活动
语数教研组活动
研讨课堂风采
学校课题获奖证书
教师个人荣誉
第三块展板:加大项目投入改善办学条件
我校在各级政府和上级领导的关心支持下,办学条件得到了很大改善,办学规模不断扩大,配套设施逐步完备,校园环境逐年美化,学校内涵不断提升。逐步形成了绿色校园、平安校园、文化校园、书香校园为一体的家园、乐园、花园。
(图片):领导的关心
学校新旧对比图
师生活动剪影
第四块展板:实施素质教育 促进全面发展 我校从学生主体和学校实际出发,花力气,做文章,下功夫,以养成教育为基础,以课堂德育教育渗透为主渠道,以各种活动为载体,靓丽校
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