第16课-外交事业的发展[1].pptxVIP

第16课外交事业的发展一、教材分析二、教学任务三、教法学法四、教学过程五、教学特色说课流程一、教材分析（一）本课的地位与作用 本课是八年级下册第五单元第三课内容，概述了七十年代至今我国外交领域的成就，主要内容是中美关系的正常化、中国恢复在联合国的合法席位，以及亚太经合组织会议。学习本课有利于培养学生的爱国主义情感，增强他们面向世界和未来的现代意识。（二）学情分析 1、学习能力?经过一年多的学习，八年级学生的理解、分析、概括、比较能力都有了一定的提高。2、学生情况：?我所教班级进行了多次分组探究的课堂实践,具备了较强的主动性。二、教学任务（一）教学目标?1.由上海APEC会议的主题“参与、合作、促进共同繁荣”，理解合作的重要性，树立乐于合作、团结互助的人生态度。 2.认识到外交事业的成就来源于祖国的强大，生发热爱祖国、立志学习、使祖国的明天更美好的使命感。 掌握中美关系正常化、在联合国合法席位的恢复、中日建交、中国承办亚太经合组织会议等史实，了解70年代中美关系的背景，出现转机的原因。1.大量运用历史图片，注意体验式学习，让学生通过直观、感性的材料近距离地触摸历史。 2.让学生查阅资料，利用补充材料，设计开放性试题，引入探究式学习，培养学生的发散思维。 过程与方法知识与能力情感态度价值观（二）教学重、难点（一）重点：本课主要介绍的是70年代以来我国外交关系重大发展的基本史实，因此本课