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高中·物理 高中·物理 章末总结 学考真题试做 网络要点构建 网络要点构建·单元素养回眸 学考试做 1.(2016·山东学业水平考试,12)一辆汽车关闭发动机后在水平地面上滑 行了一段距离后停下来,对于这一过程( ) A.阻力对汽车做正功,汽车动能增加 B.阻力对汽车做负功,汽车动能增加 C.阻力对汽车做负功,汽车动能减小 D.阻力对汽车做正功,汽车动能减小 学考真题试做·高考真题体验 解析:关闭发动机后,由于地面对汽车的阻力作用,做减速运动,汽车动能减小,由动能定理知阻力对汽车做负功,故A,B,D错误,C正确. C 2.(2016·山东学业水平考试,13)如图所示,小朋友在荡秋千,他从P点向右运动到Q点的过程中,重力势能的变化情况是( ) A.先增大,后减小 B.先减小,后增大 C.一直减小 D.一直增大 解析:小朋友在荡秋千,他从P点向右运动到Q点的过程中,以最低点所在面为零势能面,高度先减小后增大,由Ep=mgh可知,重力势能先减小后增大,故B正确,A,C,D错误. B 3.(2016·山东学业水平考试,14)下列运动过程中,可视为机械能守恒的是( ) A.热气球缓缓升空 B.树叶从枝头飘落 C.掷出的铅球在空中运动 D.跳水运动员在水中下沉 解析:热气球缓缓升空,除重力外浮力对它做功,机械能不守恒,故A错误;树叶从枝头飘落,空气阻力对它做功,机械能不守恒,故B错误;掷出的铅球在空中运动,只有重力做功,机械能守恒,故C正确;跳水运动员在水中下沉,除重力外,水的阻力对他做负功,机械能不守恒,故D错误. C 高考体验 A 2.(2017·江苏卷,10)利用如图(甲)所示的实验装置探究恒力做功与物体动能变化的关系.小车的质量为M=200.0 g,钩码的质量为m=10.0 g,打点计时器的电源为50 Hz的交流电. (1)挂钩码前,为了消除摩擦力的影响,应调节木板右侧的高度,直至向左轻推小车观察到 .? (2)挂上钩码,按实验要求打出的一条纸带如图(乙)所示.选择某一点为O,依次每隔4个计时点取一个计数点.用刻度尺量出相邻计数点间的距离Δx,记录在纸带上.计算打出各计数点时小车的速度v,其中打出计数点“1”时小车的速度v1= m/s.? 答案:(1)小车做匀速运动 (2)0.228 W/(×10-3 J) 2.45 2.92 3.35 3.81 4.26 ΔEk/(×10-3 J) 2.31 2.73 3.12 3.61 4.00 请根据表中的数据,在方格纸上作出ΔEk-W图象. 解析:(3)根据表格中的数据,描点作图. 答案:(3)如图所示 (4)实验结果表明,ΔEk总是略小于W.某同学猜想是由于小车所受拉力小于钩码重力造成的.用题中小车和钩码质量的数据可算出小车受到的实际拉力F= N.? 答案:(4)0.093 高中·物理 高中·物理
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