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德育处文化建设方案 　　篇一：德育系统文化建设方案 　　德育系统文化建设方案 　　为了促进德育系统文化建设，做到文化管理、文化育人，丰富深化德育文化内涵，结合学校的实际情况，制订本方案。 　　一、指导思想 　　德育文化是学校文化的重要组成部分，是服务全体班主任老师工作、服务学校教学工作、服务学生学习的文化，开展德育系统文化建设，旨在营造良好的育人氛围，丰富深化德育文化内涵，营造“素质教育、德育为先”的道德素质学习氛围，促进团队创优，从而推进学校文明单位创建工作。 　　二、工作要求 　　（一）环境布置 　　1.根据功能教室特点，各办公室、各类展室布置大方、整洁，文化氛围浓厚，具有功能处室特色。 　　2.室内物品摆放整齐、有序。 　　3.办公环境整洁，地面、窗台、办公桌等办公用品无灰尘、无垃圾、无水渍污垢。 　　4.窗明几净，室内空气清新，室内植物充满生机。 　　（二）文化氛围 　　1.学高为师，身正为范。要求学生做到的德育系统人员须能比学生做的更好，教育学生禁止的事情，德育系统人员坚决不做。做爱心的传递使者，做文明礼仪的示范标兵。 　　2.有体现德育系统特点和成员共同愿景的工作理念、办公制度、值日制度、工作人员职责等制度，营造良好的文化氛围。 　　3.遵守学校纪律，不做与工作无关的事情，争做遵纪守法好老师。 　　4.有良好的学习氛围，周前会、晨会及政治学习正常，读书学习活动经常化，争做德育专业人才。 　　5.爱护公物，做到厉行勤俭节约，做到节约水电、纸张。 　　（三）团队建设 　　1.互帮互助，互敬互重，团结协作，有和谐向上的人际工作氛围，处室风气正。 　　2.学生工作做到博爱、热情、公平、公正，做到为学生终身发展提高师生道德素质。 　　3.工作务实高效，争创一流。 　　4.积极开展健康有益的文体活动，塑造健康的身心，多为学校做贡献。 　　三、工作措施 　　1.加强宣传，提高认识。德育系统文化是一所学校学风建设、校风建设等学校文化的体现，它引领学生人生观、价值观的走向。要充分认识加强德育系统文化建设对推动校园文化建设的重要意义。 　　2.成立德育系统文化建设领导小组：由分管领导担任组长，德育处、安全保卫处主任任副组长，成员为德育系统全体人员。 　　3.精心安排，明确分工，落实责任，确保德育系统文化建设再上新台阶。卫生科科长负责德育系统卫生工作；公寓管理科负责检查公寓文化建设，安全保卫科负责公寓、各功能处室安全设施保护，师生安全意识的教育；学生发展中心负责师生心理健康、家长学校培训教育；校友办公室负责学生职业教育、联络学校优秀毕业生；社团管理科负责学生社团活动场地等处文化建设、负责资助办公室文化建设。 　　篇二：德育及校园文化建设工作要点 2015年 　　德育及校园文化建设工作要点 　　（2015年上半年） 　　一、抓好小学生养成教育，培养学生良好品行。 　　1、加强学生日常行为规范教育。开学前两周，利用班会、升旗仪式进一步加强学生行为规范教育。 　　2、规范各项检查工作，进一步加强学生常规工作的管理。 　　（1）加强学生文明行为检查。学校将进一步完善各种检查制度，加强对学生的仪表、红领巾的佩戴、乱买零食、乱扔废纸等行为情况的检查工作。少先队大队成立“文明检查队”随时负(转载自：www.CspeNgBo.cOm 蓬 勃 范文:德育处文化建设方案)责组织、检查学生行为，及时公布、记录班级考核。 　　（2）加强班级卫生评比检查。继续做好周一卫生扫除和日常卫生检查工作，做到及时检查，及时反馈，真正起到督促作用。确保学校环境卫生再上一个新台阶。 　　二、 继续深化“五节”及“五个一”活动。 　　1、 开展好德育教育主题活动。 　　2、 做好家长委员会建设工作。 　　篇三：班级文化建设方案 　　健坤高中部班级文化建设方案 　　一、指导思想： 班级文化建设作为校园文化建设的一部分，对学生的健康成长起着重要作用。为了营造班级文化氛围，让每个地方都发挥教育的功能；为了培养学生的正确审美观，陶冶学生美好的情操，凸显浓厚的育人氛围，激发学生热爱班、热爱学校的感情，促进学生奋发向上的精神建设富有特色的和谐班级。高中部德育处要求各班在本月下旬进行班级文化建设。 　　二、具体设想和要求： 1、具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性。 　　2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布文化建设的活动中来，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力，并在活动中看到自己的价值。 　　3、制定富有特色的班级口号、宣言、目标，创作班歌、班徽等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围，落实到具体行动中，培养班级集体荣誉感。 　　4、建立健全的班级制度，如班级公约、班级考核细