人教版九年级(初三)化学下册溶液的浓度3.pptVIP

人教版九年级(初三)化学下册溶液的浓度3.ppt

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人教版九年级(初三)化学下册溶液的浓度3.ppt

5.下列条件中的氢氧化钙溶液,溶质质量分数最大的是(  ) A.30℃的不饱和溶液 B.30℃的饱和溶液 C.90℃的不饱和溶液 D.90℃的饱和溶液 【解析】选B。在同一温度下,同一溶质的饱和溶液比不饱和溶液中溶质质量分数大,因此BA,DC。由于氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,因此BD,即30℃的饱和溶液中溶质质量分数最大。 PPT精品 6.(2012·眉山中考)某同学用25℃的水溶解一定量的NaCl,充分搅拌后发现杯底还有部分NaCl晶体没有溶解。然后该同学又用酒精灯加热至60℃,固体全部溶解。那么在加热前后,以下各项没有发生改变的是 (  ) A.NaCl的溶解度 B.溶质的质量 C.溶剂的质量 D.溶质的质量分数 PPT精品 【解析】选C。本题考查不同温度下同一物质的饱和溶液,解题关键是抓住不同温度下同一物质的溶解度不同。不同温度下氯化钠溶解度不同;溶液升温后氯化钠全部溶解,溶液中的溶质的质量变大;溶液由25℃升高到60℃,溶剂无变化;溶液中的溶质的质量变大,溶剂质量不变,所以溶质的质量分数变大,D错误。 PPT精品 7.(2013·河北中考)20℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g,分别加入到四个各盛有50 g水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如下表: 下列说法正确的是 (  ) A.所得四杯溶液都是饱和溶液 B.丁溶液的溶质质量分数最大 C.20℃时四种物质溶解度的关系为丙乙甲丁 D.四杯溶液中溶剂的质量大小为丙溶液乙溶液甲溶液丁溶液 物 质 甲 乙 丙 丁 未溶解固体的质量/g 4.2 2 0 9.2 PPT精品 【解析】选C。根据所给数据可知,甲、乙、丁三种物质有剩余,在该温度下所得溶液为饱和溶液,丙物质没有剩余,所得溶液不一定为饱和溶液,A错误;丙物质全部溶解,溶剂相同,故丙溶液的溶质质量分数最大,B错误;同温,同溶剂时,溶解的物质质量越大,则该温度下溶解度越大,20℃时,甲、乙、丙、丁溶解度关系为丙乙甲丁,C正确;四杯溶液中溶剂的质量均为50 g,溶剂质量相同,D错误。 PPT精品 8.(2012·青岛中考)氯化钠不仅是必不可少的生活用品,也是重要的化工原料。请计算: (1)若要配制1 000 g 0.9%的氯化钠溶液,需要   g氯化钠,   g水。 (2)已知在20℃时氯化钠的溶解度为36 g,则该温度下氯化钠的饱和溶液中溶质质量与溶剂质量的最简整数比为   。 PPT精品 【解析】需要氯化钠的质量为1 000 g×0.9%=9 g;水的质量为1 000 g-9 g=991 g;20℃时氯化钠的溶解度为36 g,即20℃时100 g水中溶解36 g氯化钠达到饱和,其中溶质质量与溶剂质量的比为36 g∶100 g=9∶25。 答案:(1)9 991 (2)9∶25 PPT精品 9. (2012·毕节中考)甲物质的溶解曲线如图所示,现进行如下实验: PPT精品 (1)上述实验过程中,属于不饱和溶液的是   (填序号,下同),溶质质量分数相同的是     。 (2)下列操作使D中溶液质量分数改变的是  。 a.加入20 g甲 b.加入50 g水 c.升高温度 d.加入100 g 30℃时甲的饱和溶液,再恢复到20℃ PPT精品 【解析】本题以某物质的溶解度曲线为主题,主要考查学生对溶解度曲线的意义及相关判断的掌握能力。根据该物质的溶解度曲线,20℃时溶解度是40 g,所以加入20 g物质后是不饱和溶液,再加入20 g物质后溶液达到饱和,再升温至30℃,物质的溶解度增大为60 g,故变为不饱和溶液,降温至20℃又会达到饱和状态,由于B、C、D三溶液中都是100 g水中溶解了40 g溶质,所以溶质的质量分数相同;由于D是20℃的饱和溶液,再加入溶质,溶液中溶质的质量也不会增加,升高温度溶质与溶剂的质量都不会改变,只有加入水后溶液的溶质质量分数减小,30℃时甲的饱和溶液恢复到20℃时,仍为饱和溶液,再加入饱和溶液也不能改变溶质的质量分数。 答案:(1)A、C B、C、D (2)b PPT精品 10.(2012·长沙中考)20 g黄铜(Cu-Zn合金)与100 g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应,反应后测得烧杯中剩余物的总质量为119.6 g。 求:(1)反应生成氢气的质量为   g; (2)稀硫酸的溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。 PPT精品 【解析】(1)根据质量守恒定律,反应生成的氢气质量为20 g+100 g-119.6 g=0.4 g; (2)设参加反应的硫酸的质量为x。 Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑ 98 2 x 0.4 g

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