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大班第二学期社区工作总结
篇一:大班社区活动小结
大班社区活动小结
一、活动目标:
1、 在故事情节的带动下,激发幼儿保护环境的责任感。
2、 知道“乱张贴”会破坏公物,培养幼儿爱护公物的良好习惯。
3、参与社区实践活动,从小事做起,体验成功的快乐。
二、活动内容——我来帮助你,路灯!
三、活动准备:
1、 地点:教工俱乐部.
2、 自编故事《路灯生病了》。
2、实践用具:喷壶、水、小桶、积木、百洁布、抹布、垃圾袋等。
四、活动过程:
1、导入活动:以“争做环保小卫士”引入活动。
重点指导:
(1)能用较完整、通顺的语言表达。
(2)能说出各种环保的措施。
2、倾听故事《路灯生病了》
重点指导:
(1)理解故事的情节,知道路灯生病的原因。
(2)知道“乱张贴”对环境的损害,并能想到办法解决。
3、实施方法,请“环保小卫士”到社区实践。
(1)请幼儿当“环保小卫士”,共同参与社区活动。
(2)提出要求:环保小卫士要商量分配工作,鼓励幼儿合作完成。
4、老师和孩子共同参与 “环保行动”,清洁我们的环境。
重点指导:把刮出的纸屑,要放到垃圾袋里,不要丢到地板上。在清洁时,不要弄脏披肩。
5、师小结:爱护公物,争当环保之星。
反思:
在环保教育活动的开始部分,我们有个环节叫做
“争当环保小卫士”,这个环节把小朋友的情绪推向了高潮,因为个个小朋友都想当,在请小朋友说怎么样做到环保和如何当一个环保卫士时,孩子们更是争先恐后,说出了很多环保的知识,特别是何序金和盛戈说得很棒,一下子能说出五个来。就连侯紫庭都说了呢!在到社区实践的时候,我们选了十个孩子去,其它的孩子我们只有下次再请了。在社区活动时,孩子们很细心的给每台路灯清洁贴在上面的广告纸,有的先用喷壶喷、有的用积木刮、有的用抹布擦,都乐在其中!王韵说:“我们是医生,我们在给路灯治病呢!”通过这次活动,小朋友的环保意识又有了一点的提高,都知道“乱张贴”会破坏公物,从小要养成爱护公物的良好习惯。这是小朋友收获!其实我在组织完这个活动后,也感悟出实践活动是那么的重要,要是没有到社区去实践的话,当凭那个我自编的故事,肯定收不到这么好的效果的!小朋友可能只知道,路灯的生病的原因,而不能真正的给路灯排除困难困扰。
篇二:2014年幼儿园大班第二学期个人工作总结
高格庄中心幼儿园2014学年度
大班第二学期个人工作总结
时间飞逝,孩子们即将背着书包上小学了。回顾这学期,是忙碌而愉快的。本学期的工作有收获,也有感想,让我学到了许多新的知识,同时也让我进步了许多。
在本学期的工作中,我与本班老师配合协调,认真做好班上的工作,本学期幼儿各方面的情况良好,学到了很多知识和技能,在以往的基础上,自理能力有所提高,变得更讲文明、懂礼貌,绝大多数还是老师的好助手。
在教学方面,我将五大领域:健康、社会、科学、语言、艺术进行有机组合,为不使上课变成孩子的负担我把游戏穿插于教学之中,激发幼儿的兴趣,使每个幼儿成为教学活动的主体。在安全卫生教育中,我以安全第一为准则,重抓安全与卫生管理。教育幼儿分辨好坏,怎样保护自己,知道爱打架的人、偷抢的人都是坏蛋,是警察管制的对象。用生活中的实际事例教育幼儿不与别人争抢打闹,不玩电器,不翻爬桌椅门窗等,及时排除安全隐患。要求幼儿不乱倒水,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,随时洗手,自己学穿戴,做力所能及的事。使幼儿从小养成良好的卫生习惯。在保育工作中,对幼儿的吃喝工具进行高温与药物的双重消毒。每天检查幼儿的穿戴,时刻关心每个幼儿的变化和吃喝情况。做好防寒保暖、防暑降温的工作,尽量做到一切让家长放心,幼儿开心,保证幼儿的身体得到健康发展。
在家长工作方面,我深知幼儿的进步离不开家长的支持。让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期做好准备。我们也按时发放家园联系册,每天联系一次,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。在本学期,我积极学习各种教育知识,充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。感谢领导的关爱,给我机会,到其他幼儿园园进行活动观摩,使我受益非浅。当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了??那快乐是从心里往外涌的。
高格庄中心幼儿园2014学年度 大班第二学期班级工作总结
“老师,再见吧!老师!??”在小朋友的歌声中,我们即将与一起生
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