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小学二年级教案语文教案 　　篇一：人教版二年级语文上册第19教案 　　19．蓝色的树叶 　　教学要求： 　　1．学会本课10个生字及由生字组成的词语，会认9个生字。 　　2．读懂课文。知道助人为乐是一种美德。 　　3．练习分角色有感情地朗读课文。 　　教学重难点： 　　1．学习生字新词。 　　2．朗读课文，懂得要有助人为乐的品德。 　　3．李丽为什么不接林园园的铅笔，及林园园为什么看着李丽画的蓝树叶，不由得脸红了是教学的难点。 　　教学方法： 集中识字、表演朗读 　　课前准备：本课放大的教学挂图。 　　课时安排：两课时 　　第一课时 　　（一）以提问式，引出课题。 　　问：同学们，你们都见过什么颜色的树叶？ 　　（绿色的、红色的、黄色的树叶） 　　今天，我们学习一篇新的课文题目是“蓝树叶”。板书课题。树叶怎么是蓝色的呢？ 　　（二）初读课文，了解课文主要内容。 　　1．老师范读课文。 　　思考：树叶怎么会是蓝色的呢？ 　　请同学们一边听老师读课文，一边想问题的答案。 　　生：因为图画课上，李丽向林园园借绿色画笔，林园园舍不得借给她，李丽只好用自己的蓝色画笔画树叶了。 　　过渡语：为了很好的学课文，我们还是先学习生字。 　　（三）读课文，划不认识的字。 　　（四）自学生字。 　　（五）检查自学情况。 　　1．指名带音节读生字。