2018高考总复习数学（理科）课件：第九章 第5讲 几何概型.pptVIP

2．对一个具体问题，可以将其几何化，如建立坐标系将试 验结果和点对应，然后利用几何概型概率公式求解． (1)一般地，一个连续变量可建立与长度有关的几何概型， 只需把这个变量放在坐标轴上即可． (2)若一个随机事件需要用两个变量来描述，则可用这两个 变量的有序实数对来表示它的基本事件，然后利用平面直角坐 标系就能顺利地建立与面积有关的几何概型． (3)若一个随机事件需要用三个连续变量来描述，则可用这 三个变量组成的有序数组来表示基本事件，利用空间直角坐标 系建立与体积有关的几何概型． * 基础诊断 考点突破 课堂总结 第5讲 几何概型 考纲要求 考点分布 考情风向标 1．了解随机数 的意义，能运 用模拟方法估 计概率． 2．了解几何概 型的意义 2014 年重庆卷、福建 卷考查几何概型； 2015 年福建卷、湖北 卷考查几何概型； 2016年新课标卷Ⅰ 第 4 题考查几何概型 新课标卷高考对几何概 型的要求较低，几乎没有 考过，但其他省份经常涉 及，以选择题或填空题为 主．复习时，准确理解几 何概型的意义、构造出度 量区域(长度或面积)是解 决几何概型问题的关键 1．几何概型 如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面 积或体积)成比例，则称这样的概率模型为几何概率模型，简称 为________________． 几何概型 2．几