人教版必修二6.2《太阳与行星间的引力》.pptVIP

如图所示，长度相同的三根轻杆构成一个正三角形支架，在A、B处固定的小球质量分别为2m、m，开始时OB竖直。放手后开始运动，下列说法正确的是（不计任何阻力）： （A）A球到达最低点时速度为零 （B）A球机械能减少量等于B球机械能增加量 （C）B球向左摆动所能达到的最高位置应高于A球开始运动时的高度 （D）当支架从左向右回摆时，A球一定能回到起始高度 多项 小结：应用机械能守恒定律的解题步骤 (1)确定研究对象 (2)对研究对象进行正确的受力分析 (3)判定各个力是否做功，并分析是否符合机械能守恒的条件 (4)视解题方便选取零势能参考平面，并确定研究对象在始、末状态时的机械能。 (5)根据机械能守恒定律列出方程，或再辅之以其他方程，进行求解。 7.8《机械能守恒定律》 教学目标 知识与技能 1、知道什么是机械能，理解物体的动能和势能可以相互转化； 2、理解机械能守恒定律的内容和适用条件； 3、会判定具体问题中机械能是否守恒，能运用机械能守恒定律分析实际问题 过程与方法 1、学习从物理现象分析、推导机械能守恒定律及适用条件的研究方法 2、初步掌握运用能量转化和守恒来解释物理现象及分析问题的方法。 情感、态度与价值观 体会科学探究中的守恒思想，养成探究自然规律的科学态度，领悟机械能守恒规律解决问题的优点，形成科学价值观。 【教学重点】 1、机械能守恒定律的推导与建立，以及机械能守